六安二中贫困学生资助工作总结_贫困学生帮扶工作总结
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六安二中2013贫困学生资助工作总结
做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现,是关注民生疾苦、巩固教育成果的重要手段。2013学年度,在市教育局正确领导和关心指导下,我校党委、校长室高度重视贫困生助学工作,我校贫困生资助办公室统一部署,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的“三免一补”政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,以实施“免”“补”工作为重点,以社会捐资助学为补充,实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来,我们求真务实、开拓创新,努力构建了贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,爱心助学工作取得显著成绩.现将2013学年度贫困生助学工作情况总结如下:
一、提高认识,加强组织领导,建立健全了工作机构。为了做好贫困生资助工作,我校成立了贫困生资助领导小组。许秀旗校长任组长,下设贫困生资助办公室,要求各年级部开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有有学生及贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。
二、深入思考,认真总结,对全年贫困生助学工作的回顾。一年来,在上级部门的亲切关怀下,在校党委、校长室领导下,校各处室各年级部共同努力下,2013学年度,校内资助贫困学生生活费337500元,共计150人;全部免除150名珍珠生的学费、书本费及住宿费,总计减免金额约57万余元;今年春学期向1614名家庭经济困难学生发放“国家助学金”总计1210500元;秋学期新申请1064名学生享受“国家助学金”共计798000元,140名学生享受“中央彩票公益金滋惠计划”共计280000元,合计计资助金额为1078000元;我校三位家庭经济困难的一线教师也享受到“中央彩票公益金励耕计划”,每人一万元的资助。
1、规范操作流程,狠抓过程管理
① 对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是中学教育的经常性工作,政策性强,任务重,责任大。一年来,我们实行资助活动方案及相关政策公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公平、公正做好贫困助学金的发放工作。对贫困生的资助工作,我们严格按制度办事,经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金按时足额发放到最需要的贫困学生手中。
②为了进一步规范操作流程,保证助困名额的确定、申报材料发放等各个环节都做到公平、公正、公开。贫困生资助均由学生本人、学生家长提出审请,学生所在地民政部门出具家庭经济困难证明,班主任签字,贫困生资助办公室认真复查和校对信息,校长审核盖章后,档案归类装订、专柜保存。通过将贫困生档案资料建立专档,扩大了资助面,避免多头资助,重复救助。
2、落实专项资金,资金去向公开、透明、无误
①规范贫困生学费、书本费减免工作,严格按上级文件要求对所属学生进行减免,将温暖惠及到每一位学生。
②加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则,多渠道筹措资金,逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动,充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。
3、加大宣传力度,强化监督检查
① 加大贫困生资助政策的宣传力度。一方面通过新生入学须知、专栏、橱窗以及利用班会、国旗下讲话等向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施,让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面加强资助工作操作程序、资金管理等环节的监督检查,杜绝违法违纪行为,公布举报电话,主动接受广大师生和学生家长的监督。
②救助资金要严格执行帐务管理制度,分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序,确保救助金发放规范,杜绝救助资金在发放过程中代签、代领、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、冒名顶替等违规违纪行为,确保救助资金发放及时、足额、准确,发现问题及时整改,确保良好的救助保障环境。
三、今后的工作打算
贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作,是构建和谐社会,创建人民满意教育的有效保证。经过一年的努力,我们取得了一定的成效,但要想长期做好此项工作仍然任重而道远。今后,我们要注意加强以下几方面工作:
1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。贫困生资助工作是一件非常有意义的事情,光靠几个人是无法做得最好的。因此,深入宣传,依靠政府并积极联系社会各界,发动社会力量,来帮助贫困家庭学生。
2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情,每学期需要随时注意数据的更新。同时还要保证贫困生资助的所有资料完整保存以备核查。
3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外,还应加强对学生的思想教育,培养他们的感恩意识,注意随时了解他们的思想动态,消除他们可能存在的自卑与顾虑,在心理上给予他们正确的引导。
六安二中贫困生助学办公室
2013.12
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