初三理化实验操作考试工作总结_理化操作实验考试

初三理化实验操作考试工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“理化操作实验考试”。

2012年初三理化实验操作考试工作总结

作者：教务处 文章来源：本站原创 更新时间：2012-5-14 16:53:02

在邢台市教育局领导的关心指导下，在邢台市教育局教育技术装备管理站《关于2012年初中毕业与升学理化实验操作考试实施方案的通知》的通知等文件精神指引下，以强化素质教育为核心，以加强学生实验操作能力、培养学生创新思维为目标，我校2012年初中毕业与升学理化实验操作考试工作，经过精心组织、周密安排，统一部署，于5月12日上午，规范、有序地对666名考生（17组），进行了理化实验操作考试。现将此次工作总结如下：

一、领导重视，全面部署各项备考工作。

初三毕业与升学加试理化实验操作考试是实施素质教育的重要举措，是深入贯彻新课程理念的重要手段。学校领导高度重视此项工作，专门成立了理化实验操作考试工作领导小组，制定了《初三理化实验操作考试备考方案》，多次召开工作会议，强调理化考试前期准备工作，明确任务，落实责任，对理化实验操作考试备考工作提出了明确要求。

二、保障到位，确保实验考试的顺利进行。

按照实验操作考试要求，实验员提前备好了实验考试所需的各种仪器、药品，并摆放在实验台的合理位置。为防止意外，每道试题都准备了备用仪器和药品，制定了实验操作突发事件应急处理预案，确保了实验考试的顺利进行。

三、严密组织，形成规范、有序的考试环境。

5月11日下午，教务处召开了理化实验操作考试考前培训会，对考试进行了统一安排，周密布署，考务工作人员明确了分工职责，熟悉了考试流程。5月12日上午，为保证学生的安全、有序，采取了“五步”待考的做法：

1、每场开考前10分钟，由整队协调员，协调各班主任，按照分组名单，组织考生到实验楼前排队等候；

2、点名员按照分组名单，每场开考前8分钟点名并把考生带到抽签处，做好抽签准备；

3、每场开考前7分钟，抽签员按照分组名单，组织考生抽签并登记题号（物理签1—20、化学签1—20）；

4、开考前5分钟，根据抽签所定学科及题号，两名领考员组织考生按照物理1-20、化学1-20分别依次排队并带入待考处候考；

5、开考前2分钟，两名领考员分别带领考生进入物理、化学实验考场。经过五个环节的严密组织，666名考生（17个组）有序地进入考场参加考试。

四、严格监考，营造公平、公正的考试氛围。

为确保考试的公平、公正，市教育局教育技术装备管理站对物理、化学监考教师进行了考前培训，并统一安排到各考点监考。我校物理、化学实验操作考试同时进行，每组40名考生，上级派有40个监考教师，他们恪尽职守，严格监考，按照评分标准认真打分，为考生营造了公平、公正的考试氛围。

此次考试期间，市教育局领导及考点主任全程监督考试工作，所有工作人员尽职尽责、紧密配合，整个考试过程严格规范、井然有序，得到了上级领导的肯定。虽然此次考试工作已顺利完成，但是考试过程中还存在一些问题，需要改进和提高。在今后的工作中，我们将进一步强化考务组织工作，细化工作程序，求真务实，高质量、高标准地完成各项工作。