地理知识竞赛工作总结_期末地理教学工作总结

地理知识竞赛工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“期末地理教学工作总结”。

关于组织开展2013年合肥学院第九届学生社团文化节活动之第三届中国地理知识竞赛的工作总结

一、活动目的古语有云，博闻者，上知天文，下知地理，中通人事也。作为一名新时代的大学生，我们不仅要学好书本上的知识，还要丰富我们的课外知识，积累我们与人交往的谈资。这不仅仅是学识渊博的体现，更是自身素质的提高。作为祖国未来的接班人，我们需要全面发展，真正做到上知天文，下知地理，博闻强识。因此，旅游学社面向全院学生开展了“中国地理知识竞赛”活动，希望通过此次活动，丰富我院大学生校园文化生活,增加同学们的地理知识，开阔同学们的视野，促进学生社团健康发展，同时推动我院第九届学生社团文化节的建设。

二、活动时间

预赛：2013年5月9日中午12时30分

决赛：2013年5月13日晚18时30分

三、活动前期准备

（1）宣传部制作PS海报，向社联申请展板，并将其抬到二期食堂门口及一期东门展示；

（2）筹集活动经费：向学校申请活动经费；社团实践部在合肥学院周围拉赞助；

（3）活动会场的布置：旅游学社所有部长周二下午两点在2#407集合，帮忙打扫、贴横幅、抬桌子、检查PPT等设备，并且安排各人的相关工作，如评分员、签到人员、维持会场秩序等的工作事宜及其所在位置，从而方便控制场面；

四、活动过程

（1）活动举办的前期准备；

（2）5月9日预赛开始，各参赛团队推选一名队员参加笔试，社团所有委员到场进行监考；

（3）当晚进行试卷评阅与整理，并根据预赛笔试的成绩，从高到低选择10支队伍进入决赛；

（4）5月14日进行决赛，首先参赛的10支队伍派一人提前十分钟入场，并根据抽签按小组入座；

（5）比赛正式开始，主持人致开场词，介绍到场的评委们；

（6）接着，各小组进行自我介绍；

（7）第一环节必答题开始；

（8)第二环节自主选择题结束后，紧接着的就是中场互动环节，由主持人选择人员进行答题，答对者奉上奖品，；

（9）互动过后，评分员报出各组的分数，接着继续进行第三环节的比赛；

（10）由于有三组分数相同，又进行了加时赛；

（11）表演结束，由主持人先后报出优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖的获得者，并由评委进行颁奖；

（12）获奖者集体合影；（13）比赛结束后，整理桌椅、清理场地、开总结会议，并在回去后写工作总结交上去；

五、活动优点

（1）部门人员，团结合作，互帮互助，推动工作顺利进行；（2）分工合理，各司其职；

（3）及时准确告知参赛者活动的相关消息；（4）前期工作比较顺利；

六、活动缺点

（1）前期宣传不到位，参加比赛者不多，部分同学不知道有此比赛；

（2）活动的进行中，出现小状况;（3）会场秩序有点混乱；

（4）PPT临时出现状况，比赛气氛不浓郁；

（5）观众很少，比赛未吸引同学们的好奇心；

七、活动意义

此次活动，进一步活跃了校园的学习气氛，丰富校园文化活动，加强了同学们的联系，提高了彼此间的团队合作能力，除此之外，为同学们提供交流和自我调节的机会，锻炼和培养了大家的应变能力。在活动过程中，部里各委员之间相互配合，增强了彼此的友谊和默契，推动了此次活动的圆满完成。