二(3)班级工作总结第一学期_班级工作总结三2班

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二(3)班班级工作总结

2011—2012年度第一学期

执笔人:何 坚

本篇为2011—2012年度二(3)班班级工作总结,含以下内容:

一、班级基本情况分析;

二、具体完成工作情况;

三、存在的问题和努力的方向。

一、班级基本情况分析。

本学期全班62人,其中女生33人;布依生48人,其中布依女生25人;住校生4人,插班生1人;本班“留守儿童”2人,“进城务工子女”9人。班级大部分学生身体素质较好,多数均为独生子女。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、具体完成工作情况。

1、深入了解班级学生各方面情况,找准工作方向,制定并落实班级计划,重点培养班级学生的日常行为习惯和班风、班纪上。

2、继续抓常规教育,充分利用晨会、班会、课间十分等时间对学生进行行为习惯教育和学习习惯教育训练。经过一学期,班级大部分学生已经能自觉地遵守学校及班级各方面的约束,养成了良好的学习习惯和行为习惯。

3、加强学生德育教育。以情为主线,充分发挥班主任示范教育作用。这学期利用了教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,也让学生在各种活动和劳动中学会了合作,学会了生活。

4、本学期班级利用了校内外的各种事例对学生进行思想教育。另外,还充分发挥了教室内黑板报的教育作用,开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;再设一块摘星园地,根据学生每天各种学习的进步评价,张贴星星进行表扬。当桃星上全能星全满时,让学生摘下保存着,学期结束时进行评比,看谁的桃星多。

5、利用宣传片,对学生进行交通、消防、法制、安全、卫生等多方面的教育。本学期,组织学生参加学校内外举行的多次交通、消防、卫生等多方面的活动,也在班级开展了留守儿童关爱为主题、安全知识为主题的班会,让学生在活动感悟到各方面知识的重要性以及自我防护方法。

6、着重对班干部的能力进行培养。因为是新接的班级,许多时候学生在适应新班主任的同时,我也在适应他们。为了让班级日常工作尽快地有序地开展,必须在短时间内培养一小部分能力强的小助手。因此,本学期,在班干部培养上,我尽量做到成分挖掘能力强的班干,让他们先学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。出现问题时以这部分班干部第一时间找到原因,并对其辅助找方法解决,最后总结。经过这样的训练后,班级培养出来的这部分小助手能力得到了充分提高,也带动了起来班级其他的学生想当班干的欲望,达到了班级培养班干部的目的。

7、充分做好家校结合教育工作。本学期,根据学生情况,对学生各方面情况建立了相关的档案联系。接着召开了有针对的家长会,对本学期教育教学工作打算和家长们进行了充分的交流。最后,日常工作中根据学生存在的问题和发生的情况,与学生家长进行了充分的沟通,也得到了家长们的大力支持,顺利地对班级大部分学生进行了思想转化,取得了可喜的收获。

8、留守儿童及进城务工子女的管教爱工作。通过这本学期开展的留守儿童及进城务工子女的各种管、教、爱活动,班级两名留守和8名进城务工子女的在班级,无论是生活上的帮助,还是学习上的提高都得到了很好落实。

9、组织学生积极参加学校举行的各种活动,并在其中取得了许多可喜的成绩:“班班有歌声”活动中,班级获得了同年级第二名;“12·9”跳绳运动会上,班级获得同年级两项集体第一名;黑板报评比中获得同年级第一名„„

三、存在的问题和努力的方向。

1、存在的问题:本班是新接手的班级,人数过多,学生各方面情况都呈现两极分化,树立良好积极向上的班风不是很到位。

2、努力的方向:针对学生存在的问题,根据这学期观察中、学生表现中取得的第一手资料,采取相应的教育手段。

2012.1.5.

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