教务总结_教务个人总结
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铜仁市灯塔初级中学 2017—2018学年度第一学期
教 务 工 作 总 结
2018-1-10
铜仁市灯塔初级中学2017—2018学年度第一学期
教 务 工 作 总 结
一学期来,我们在上级主管部门的领导下,经过全体教职工的共同努力取得了一定的成绩,完成了教育教学任务,同时也存在不少的问题,为了进一步搞好学校的教育教学工作,特对本学期工作总结如下:
一、工作成绩
由于学校的领导班子团结,工作措施得当,加上师生的共同努力,我们完成了开学的工作计划,做了大量的工作,取得了一定的成绩,主要有:
1、为了提高教师的教学能力,加强我校的教学改革,摸索我校的教育教学发展脉络;我们做了大量的工作,我们要求老师们必须完成中继教所要学习的内容,学习新课程、新课标、新技术、新理念的观点,学习利用现代教学手段进行教学;我们兴起了以学生为主体,以教学为己任,以新技术为手段,以新课标为指导,以全面提高教育教学质量为目标的学习热潮,取得了显著的效果。
2、为了相互学习,我们的教研组加强了校本教研工作,开展了一系列的教研工作;在学校内举行了高级教师带初级教师,骨干教师带一般教师,老教师带青年教师的三带活动;在校外我们派出了两个教研组到兄弟学校学习交流;通过这些活动我们的老师学习精神得到很大的提高,教学技能有了很大的进步,学校的教育教学呈现了欣欣向荣的局面,从而促进了我们的校本教研工作,完成了工作任务,取得了可喜的成绩。为了活跃学习气氛各教研组还举行了学科知识竞赛和各种兴趣小组的科技活动,学生的学习积极性得到很大的提高。
3、为了提高教育教学质量,我们加强了教学常规管理的力度,每个学期我们都要检查五次作业批改和教师备课情况,检查的结果要与考核挂钩,对成绩优秀的我们进行奖励,师生的教学结果也是与教师的评聘直接挂钩,学校在教育教学上制定了一系列的规章制度,重奖教育教学成绩突出的教师。对违反学校规章的教师我们进行多方的规范,在这方面我们的田萍校长做得非常好,处处以身作则,处处以身示范,在他的领导下我们的教学工作有了很大的进步。
4、为了我校有一个平安和谐的教育教学的环境,我们加强了安全工作的力度;要求全体教师把安全教育贯穿到平时的教学过程中,学校团委和班主任经常利用校刊、班刊对学生进行各方面的安全教育,我们经常举行各种活动进行安全教育,聘请相关专家到校进行交通、消防、卫生、禁毒、防艾、防控甲流感的安全知识教育。由于我们工作到位,本年度我们没有发生任何责任事故。
5、为了培养学生的良好道德品质,我们非常重视对学生的行为教育,并从日常生活中去规范他们的行为。例如:不准穿拖鞋上课,不能乱扔果皮和说脏话,坐车要主动给老、弱、病、残人士让位等。通过一学年的教育取得较好的效果,改掉了一些学生不良行为受到社会人士的好评。
二、工作体会
教务管理是学校管理的重要组成部分,是复杂的系统工程,涉及面广,工作难度大,我们的主要体会是:
1、管理者自身应加强理论学习,学习研究科学化、民主化的管理方法,善于协调部门关系,师生关系,尽力营造和谐的教学管理氛围,努力调动广大教师工作积极性。
2、各项教学工作要加大检查的力度,尤其要注重落实,做到持之以恒。
3、目前开展的教案、作业检查要经常化,推门听课要大众化,检查教师坐班仅仅是保证工作时间,两者比较后者治标,前者治本。
三、存在的问题
1、教学管理落实不够,有待进一步加强。
2、在课堂教学方法上缺少创新,满堂灌普遍。
3、教师学习钻研氛围不浓,满足现状者多。
4、学生的行为习惯不好。主要表现在听讲、书写、卫生三方面。
5、教学成绩有待进一步提升。
四、下学期工作设想
下一学期,除了继续认真完成教务方面的常规工作以外,有以下几点设想:
1、在工作上从常规思维转向创新思维,善于发现问题,改进思路;
2、改进考务工作量的计算方法和作业检查方法。
3、深入开展师德师风建设和专业技术学习,努力塑造一支思想素质过硬、专业水平过硬的教师队伍!