班级工作总结_下学期班级工作总结

2020-02-26 其他工作总结 下载本文

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班级工作总结

本学期,我担任12级汽修10班的班主任工作。现将本学期的工作

总结如下: 1.争当文明班级

自开学以来,我努力与学生沟通,通过各种渠道:例如:班会、课下谈心、电话交流等等让学生明白“爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。”在学校组织的各种班级评比活动中,我们都力争做到最好。因为我觉得班级活动对于中职学生而言有着极其重要的作用,即使是升学班,在低年级中也应该积极组织学生参与各类班级活动,以激发学生的集体主义观念,培养他们为班级争光的信念。本学期中,我们班在这方面的工作取得了一定的成效。同时,班级中涌现了一些积极份子,能主动报名参与活动。有多人的征文参加了各级各类比赛。2.加强班级荣誉建设

我认为,成人比成材更重要,在教育学生的同时,让学生首先做到正直、善良、智慧、健康。只有这样发展下去,学生才能成为社会的有用人才。对于中职学生而言,班级纪律是一项需要重点加强的工作。对此,我们首先强调了班级的荣誉感,通过上学期和本学期的系列性的工作和班会的多种形式的教育,学生的班级荣誉感明显加强。在事关班级荣誉的问题上,多数同学开始有这方面的意识,在某些情况下,也因此避免了很多违纪事件的发生。以晚休为例,本学期中几乎没有发生学生夜间外出上网夜不归宿的事件。其主要原因并非是因为班主任在晚休时到宿舍查人数,更重要的是学生班级荣誉感的加强的影响,在无形中加强了学生的纪律性,因而表现出了一定的自觉性。

3.加强组织纪律性

一方面规范自习课和上课的纪律,把学生上课玩手机作为整治的重点。首先要求在班内不准进行手机充电,否则就没收代为保管一至两个月,其次上课玩手机没收也要保管一至两个月,并上交 1500 字的检讨书一份。通过两学期坚持不懈的努力,学生上课玩手机的现象大为减少。

另一方面狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由班长每天总结当天的纪律情况。除个别同学外,绝大多数的同学都可以做到上课不违犯纪律,即使不学习,也可以基本上维护课堂秩序。4.注重班干部能力的培养和锻炼 接班一个学期以来,我个人感觉班干部队伍建设需要重点加强。主要班干部在班级管理方面办法不多、经验不足、个人的带头作用不明显、威信不高。为此,在两个学期中,我一直致力于班干部队伍的建设。强调班干部的工作要尽心尽责。一方面我尽可能地把某些班级工 作放手给班干部去做,即使工作做不到家也在所不惜;另一方面对班干部所做的工作及时做出当面评价,好的方面进行肯定,不足的方面给以指出,并和他们一起想办法进行弥补。通过两学期的努力,我班的班干部队伍有了长足的进步。工作上基本可以独当一面,威信也有了明显的提高。在班主任带高考、监高考等一系列班主任不在学校的时间中,各项班级工作和课堂秩序、教学秩序基本正常,没有出现明显的违纪,充分说明了班干部建设的进步。5.注重师生的情感交流

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。利用放学后的时间和学生同路谈心、交流;从中能知道班内好多不容易发现的问题。及时劝阻,及时解决。学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果。多与学生谈心是我班级工作的一大法宝。

6.与家长协作做好学生工作

我认为和家长的沟通是很重要的,毕竟,学生是自己的,孩子是家长的。这血缘,这爱是无法代替的,但是,在工作中,并不是遇到困难后把问题都推给家长,把孩子也茫然的推给家长。而是与家长进行协作,共同做好学生的工作。以学生请假为例。我们班的请假程序是先请家长与班主任沟通,由家长请假,然后写请假条,并交给班长签字、再交给科长签字、再到学生科签字。由于学生家长的参与,避免了学生撒谎请假然后在社会上闲逛,杜绝

当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,同时班主任工作也是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,对学生产生影响。

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