学年度第二学期电教工作总结_学校电教处工作总结
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经楼中学2013-2014学年度第二学期电教工作总结
六月下旬，随着期末测评工作进入尾声，学校各项工作于紧锣密鼓中圆满结束。作为辅助并优化课堂教学的电化教学也随着期末的到来而划上句号。现将我校本学期积极开展的电化教学工作小结如下：
一、新学期开始，电教馆工作要求，结合本校教育教学工作安排，制定了本学期电教工作计划。
二、为保障“班班通”硬件正常使用，及时维修，更新“畅言”软件
1、“班班通”硬件设备方面。开学初对电脑、投影仪和音响喇叭进行一次排查。对出现问题的设备，如投影仪，等进行维修。本学期在设备应用过程中，其中三个班投影仪出现问题，两个班级电脑系统出现问题，喇叭问题则有数个班级，均已修好。
2、“畅言”软件更新方面
五月初对所有班级的“畅言”教学软件进行了一次更新。原来部分班级教材不能更新的情况得到解决。
3、为了保障校园网络畅通，为了解决网络造成的电子政务不畅通，使综合楼办公室和多媒体教室信息化教学能正常开展，特添置一台交换机。
三、形式多样的激励机制，促进教师用好“班班通”教学设备
1、督促教师正确使用“班班通”设备，活用数字资源以优化课堂教学。对上学期教师自制教学课件进行收集并予以评比。本学期将继续着手这方面的工作。
2、在“班班通”设备应用上，为促进青年教师在课堂教学中用好信息技术，举办了信息技术教学校级评比活动。
3、做好“班班通”设备使用登记和统计工作。各班班级使用登记表由班主任负责填写，资料员做好收集统计工作，并按“班级应用次数”和“教师应用次数”做好统计，张榜公布。
4、根据“班班通”设备应用考核细则，结合统计表统计数据，对各班应用班班通设备情况进行期末考核，使之纳入班主任考核总体成绩中。
5、临近期末，继续收集全体教师在教学所自制的课件，并组织评选组进行考评。
四、存在的问题
1、“班班通”硬件设备故障频发。喇叭声响问题最多，本学期一如既往。而投影仪也有几台拒绝工作或变换色素伤人眼睛。有的班级图像不清晰。有的班级中控则在应用过程中突然断电。上述现象时常发生，以致维修反反复复。
2、“班班通”设备应用管理和维护方面，有的班级做得不够到位，如中午放学长时间不关灯。高年级班级很多学生围在银屏前上网玩别的东西。粉笔灰乱飞，影响鼠标应用。
3、“班班通”设备之于信息化教学，是否用在实处，是否扎实有效于课堂教学，值得反思；而其使用登记，个别班级不能及时完成，填写格式也不够规范。这些现象说明少部分教师不够上心，欠缺认真对待的态度。
回顾一学期的工作可见，“班班通”设备在我校的教学应用过程中，其如火如荼的活动开展既促进了全体教师对“班班通”应用的亲近喜爱，也或多或少地存在着浅尝辄止、不够深入的问题。为此，我们通过总结反思，借以鞭策自励。好为今后的工作中汲取他人经验，取长补短，使“班班通”设备更好地服务于我们的课堂教学。
经楼中学电教处
2014.6
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