学年科技教育工作总结_学校科技教育工作总结

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百善学校

2015-2016学年科技教育工作总结

一、科技教育工作概要

今年是我校科技教育三年规划的最后一年。也是我校科技计划三步走的关键一步。经过全校师生的共同努力，基本完成了学年初制定的目标，也基本实现了我校三年科技教育计划的总体目标。现将我校这一年的工作总结如下：

1、继续完善体制机制的建设，增强教师队伍的建设。一支高素质的科技辅导员队伍是科技教育成效好坏的关键。我们通过参加各级各类的培训、电视讲座，不断提高辅导员的科技水平，在学年的开始，召集辅导员会议，明确分工，落实任务，达到目标，保障活动经费，做到心中有数。在具体活动过程中，各自制定好活动的计划、措施等，确保活动的顺利展开开展青少年科技教育活动。

2、加强了教师队伍的科学素养的提升，在此期间我校邀请北京航空航天大学教授来我校进行讲座。北航的大学生亲自指导我校科技教师进行航模制作。给予了我们很大的技术支持。带领了我们的教师和学生参加了北航一年一度的“冯如杯”航模竞赛。

3、课程建设，为尽快实现创办科技特色学校，我校的一个重点项目就是“科技教育进课堂”。学校在推进“科技教育进课堂”的实践探索中，要求各教研组立足小班课堂教学，重在通过实施研究性学习，培养学生科学研究的精神、科学研究的态度、学会科学研究的基本方法。学校不断加强课堂教学中开展研究性学习成果的推广力度，逐步改变单纯的学科知识传授的课堂教学模式，探索了体现以学生发展为本的研究性学习的课堂教学方式，在培养学生科学素养的同时，形成了“参与、探究、合作、活动”的课堂教学特色。

4、科技教育活动与学科教学有效整合。我们努力把青少年科技教育活动融入学校日常教育教学工作之中。学校在开展科技教育活动时，结合各科教材向学生介绍科学家们热爱科学、坚持真理、严谨治学、勇于实践、献身事业的科学精神，向学生进行思想品德教育，同时我们积极开展科技实践活动。我们把立足点放在科技活动课的课堂教学上，成立了科技教研组，组织科技辅导员学习科技活动课的有关理论，共同探讨科技课的教学思路，初步培养学生的科技技能，为学生参加校外、课外科技活动打下一个良好的基础。精良的科技辅导员队伍，高水平的科技活动课是开展科技活动的必备条件，为我校开展丰富的科技教育活动提供了有力的保证。

二、取得的主要成果

1、学校科技教育领导小组、奖励评价制度已基本健全。学校科普教育活动的制定实施规划，科技小组社团的培养模式也已经基本成型。

2、进一步完善我们科技教育校本课程。开发我们的科技教育校本教材。

3、我校机器人、航模、3D项目均已成为我校优势项目，分别参加了区级、市级、国家级大型比赛，并且取得了优异成绩，在区级一些大型活动中参加开幕式表演任务，在我区形成了较大影响力。特色项目成绩显著，效果明显。

4、能够结合不同学科特点、渗透科学知识、科学方法、科学思想为主的科技教育内容。各学科渗透科技教育已经成为课堂教学的常态。

5、师生能够积极参与各类科普活动，涌现一批热爱科技活动的学生。科普教育活动学生参与率基本达到100%，科技社团涉及项目、参与人数较前两年都有很大幅度的增长。

6、我校申报的市级研究课题《开展机器人教育的实践研究》于2013年获准立项，经过我校科技团队的共同努力。目前开始进入结题阶段。

三、经费和资源使用情况

机器人：新购置FLL、VEX机器人比赛场地，新增机器人套装、主控器及各类配件组合。

3D打印项目新增高配置惠普笔记本20台，用于3D设计和创意设计，购置了环保打印材料60盘。

航模项目：新增中型直升机15架、好小子飘飘机制作材料及套装60套，添置了两套大疆精灵3航拍设备。

3个项目共计费用30万元

四、存在的主要问题

1、科技教师的科技素养和水平仍需进一步提高，只有教师的科技素养达到一定高度，学生科技水平才能不断提高。

2、科技教育的优势项目较少，拓宽我校科技教育的领域已成为目前科技教育的首要任务。在不断开拓新领域的同时，着重培养我校优势科技项目。

五、下一步工作设想

针对我校目前科技教育所存在的问题，采取有效的应对措施： 首先加强科技教师的培训和学习。拓宽教师的知识面，眼光要放长远，不应只盯着3年规划，应该看到我们5年乃至10年的发展趋势。充分分析我校学生实际情况，开发更适合我校学生发展的科技项目。与此同时注重新优势精英项目的培养，在竞赛成绩方面争取更大的进步。