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南宁市电子工程学校近期驻厂管理工作总结
怀着满腔热情，抱着学习精英企业管理经验、企业文化、培养精英人才的理念，468名师生1月初来到贵企业，半个月以来得到企业上至各级领导，下至普通员工积极帮助和指导，整体工作得到有序，顺利开展，在全体师生、企业共同努力下，学生各方面表现良好，受到领导高度评价，并能在较短时间内成为组、线生产主力，实现校企共贏，现简单总结如下：
一、企业环境：
1、企业距离镇中心一千多米，周围没有娱乐设施，生活区活动场所没有，与以往和学校合作的企业存在不足，表面上带来许多不方便，不适应。但从学生管理角度来看非常便于管理，学生旷工上网，夜不归宿，花钱无节制等违纪行为和安全隐患能更好地控制和防范。老师可以省下许多精力用在车间及学生思想工作。
2、车间管理较为人性化，非常接近校园管理模式，更适合学生群体。生产时可自由上卫生间或喝水，正确操作以外没有其它严格限制，人无完人，偶有违纪能教育、鼓励为主，没有使用严重处罚做为管理手段，也没有苛刻的定量生产，没有让学生出现的错误或违纪升级处理，矛盾没有被激化，老师处理此类问题能掌握主动权。
3、行政课、总务、舍监、车间、后勤等能快速高效率解决师生所反映的问题，各部门领导如陈波课长，舒经理，董经理，杨后胜、周庆华、袁胜哲，陈启逢课长、杨文东总务等，亲自操办解决饭菜辣、热水供应、宿舍维修、岗位调换、生产学习等等问题，数不尽的事例。并没有出现打“太极”、“踢皮球”现象。在短时间内稳定了师生情绪和解决实际难题，使学生快速溶入企业管理、生产当中，为生产做了应尽的义务。实现了双方共赢，为双方长期合作打下良好基础，为我校毕业生、实习生找到好企业，更体现企业各级领导具有崇高敬业精神和精英企业丰富管理理念。
4、车间鼓励老师不受任何时间段限制，多下生产线巡视，老师能第一时间收集掌握学生动态及基层领导对学生生产中的工作表现，使许多处于萌芽状态的问题能当场解决或消除避免矛盾进一步加剧。
二、学生心态：
1、角色转换：从十多年在校生转换为企业的生产者和创造劳动价值者，需要有一个过程调整，思想较为成熟的学生能较快转变，反之会慢一些，2、生物钟转换：从多年休息生活习惯转换回白天休息晚上上班，有多种困难需要克服和适应。
3、观念转换：多年来饭来张口，衣来伸手的家中“土皇帝”生活转换为生产劳动者，以及陌生环境、陌生群体交往需要时间学会适应。
4、多种工位调动、多种生产要求需要吃苦耐劳、坚强毅力支持。
5、气候、环境、较强劳动强度带来各种身体不适应，或感冒，或发烧，或其他生病需要克服。
6、98%的学生能克服各种困难，及时调整心态、转换角色，在很短时间内适应岗位要求，积极总结经验，接受组、线长、老员工指导，短时间内成为组、线生产主力，同时受到认可。以上学生种种心态说明学生在企业中属于特殊群体，更需要企业、老师用爱心，在精神和行动上多鼓励和帮助他们。他（她）们有良好文化知识、相关专业技能、良好的专业正确操作方法、有积极上进的思想、远大的人生目标，如果校、企双方能正确引导、帮助让其发挥潜能，双方将会得到意想不到的收获，共赢空间更加宽广。
三、驻厂老师目前管理的方向：驻厂4天内根据企业及学生实际情况制定了《宿舍管理条例》、《宿舍休息时间要求》、《学生违纪处理条例》、《驻厂老师工作条例》、《办公值班要求》、《车间巡视要求》，尽可能实现按章办事，奖、罚有据可循。重点工作放在车间巡查和处理生产中的一切问题，确保生产能正常运行。宿舍：保障夜班学生休息纪律的维持、查房、防盗、卫生内务检查，奖罚评比，收集学生思想动态。办公室：处理一切学生的思想工作，解决学生一切难题。
四、目前存在问题：
1、到今天止，有12名学生因各种原因自行离开企业，2人因自控能力差，打架并受伤。给校、企双方造成恶劣影响，所以作开除处理。2人因适应不了较强劳动强度和饮食不习惯，生了重病需要返回家中治疗。8人因不能自行转换角色、缺少吃苦耐劳和坚强毅力，因岗位不能调换强行离开企业，家长纷纷来电投诉学校和企业，造成恶劣影响，给老师的管理工作带来很大被动。
2、校、企双方向学生承諾坐着在流水线上上班，少部份学生没能解决。例如：拖车、工位不充许坐、长时间站着上班，学生感觉比较累，时常有情绪。
3、校、企双方向学生承諾的学生组成专线以便发挥学生的生产效率和统一管理，到目前仍没有看到希望。
4、前段时间天气冷，无热水供应、加上学生不适应新环境，造成近150名学生感冒，发烧，严重咳嗽。涉及面太大，虽然在老师鼓励下带病坚持上班，为组、线生产贡献了自已应尽的义务。体现较高的职业道德。但在病情严重时请假治疗得不到批准，部份学生因此情绪容易波动。
5、部份组、线过于频繁变换学生岗位、工位，学生难于在短时间内适应几种工种的工作要求，同时难于达到领导要求的工作效率，容易产生种种误解和矛盾。
以上问题说明驻厂老师管理工作存在不足和漏洞，仍需要改变工作策略，在调整工作方法上加大力度。校、企又方共同解决处理、尽可能完善各方面不足，确保一切生产顺利进行。
粗略总结存在不足之处还望各领导给予帮助和指导！
林坚
2011/1/21
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