20010教务处工作总结_高二教务处工作总结
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2010~2011学年度第二学期
教务处工作总结
在校长室的正确领导下，以科学发展观为指导，努力构建和谐校园；以提升师生精神状态为先导，努力优化过程管理；以树立正确的质量意识为前提，努力激发师生教和学的潜能；以夯实基础为重点，努力提高教育教学质量；严格执行“五严”规定，开齐科目，开足课时。通过各部门通力协作，工作开展顺利，做了些大量琐碎的工作，并取得一定成绩，现简单小结如下：
一、加强服务意识，努力提高服务质量
1、加强学习，牢固树立服务意识。认真学习上级有关文件精神，统一思想，统一认识。各功能室按时开放，服务教学，服务教师，服务学生。本学期利用周一晨会时间加强学习，提高要求，总结上周不足，提出整改意见并布置下周工作。同时加强过程督促。
2、周一到周四课外活动和晚自习期间，安排学生在功能室开展兴趣小组活动，丰富同学们课外活动内容，激发学生学习热情，加强学生爱校、爱国教育。
3、领发教师办公用品，并为部分英语教师补配收录机，及时为教师借用小黑板、教具、参考用书，课外学习资料等提供保障。
4、开学初，教务处印发班级名片，学生座位表，收集学生注册簿，为规范教学管理，收集整理教师座位表，各年级课程表和教师任课表，同时进班核准各班学生数。学生基础情况统计，弄清学生的来源。
5、和年级组一起，充分调动教师教学积极性，使学校优秀教师资源得以最大限度发挥，也使优秀学生能找到真正的良好环境，找到真正的竞争对手。同时，不断修改完善教师奖惩条例。充分调动教师的教学积极性，使我校教师在较为宽松的环境下乐教，使学生在快乐学习中快乐成长。
6、各动能室认真做好验收材料准备工作，做好财产登记帐、计划和工作安排，为学生的实验、上课、活动做好准备。
7、和初三年级一起认真做好学生中考报名学籍审核工作。
二、落实常规工作，求真务实
1、开学初编印教学行事历，为一学期教学活动，提供蓝本。
2、组织成立五个教研组，十二个备课组，选配业务精，责任心强的优秀教师为教研组长备课组长，要求他们工作要落到实处，一人有高招全组都受益，互相取长补短共同提高，每位教师在期中考试前或后在组内开一节高质量的公开课，组内所有人员都要参加听课，评课，当然，这项活动深度还不够，走过场现象还存在。
3、为进一步深化课程改革，在开学初，各班内组建学习小组，将小组活动引入每堂课，改原来学习被动接受知识为学生主动参与合作探究、积极交流与质疑，提高课堂效益。通过小组同学间的帮扶，弥补学生接受知识时产生的短暂空
白。这也是课堂改革的需要。
4、在教学方面，除了开展组内上课，评课活动，还选出优秀教师参加县局组织的课堂比武大练兵活动，选派多名教师参加各级各类教研活动。
5、组织好期中教学调研。考试中暴露出的不足，校领导、年级领导、冷静思考，找教师谈心，找学生了解情况，制定出初实可行的方案，努力帮助他们提高教学质量，让每个教师即时了解学生在现阶段的学习情况查漏补差。全面检查教案、课堂作业、补充习题及辅导用书的使用情况，发现问题及时交换意见，限期整改。
6、接受县局教学调研和视导检查，受到了前来视导领导的一致好评。
7、定期展出更换手抄报，举行迎“五一”师生画展。
8、整理好前几届学生各类信息，校对和打印等工作，顺利完成学籍整理工作。
9、完善义务教育基础材料，迎接省市县各类检查。
10、加强公物的保管和回收，特别是化学药品的管理，确保安全无事故。
11、计算一学期来流生考核奖惩，进一步核对各班流生情况，明确控流网络，确定控流主要责任人，班主任以及班级任课教师，对控流措施得力，方法得当，效果好的要给予奖励，对控流工作不到位要批评要处罚。
12、收集各类档案材料交档案室。
教务处工作肯定还存在不足之外，如少数人服务意识不到位，工作方法上还有欠缺，教学研究之风还不浓，教学观念转变不够等，敬请各位出谋划策，为城中再次腾飞作贡献。
城厢中学教务处
2011年6月23日
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