职业技能鉴定年工作总结湖南人力资源社会保障公共服务网_职业技能鉴定人力资源

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严格标准

规范管理

确保职业技能鉴定工作质量

冷水江市高级技工学校职业技能鉴定所

2004年以来，在省市职业技能鉴定中心的指导下，我校国家职业技能鉴定所在职业技能培训、鉴定工作方面取得了可喜的成绩，超额完成了年初确定的工作目标任务。全年共组织初级工培训、鉴定100人，中级工2326人，高级工395人，技师44人，共计3126人。我们的主要做法是：

一、领导重视、标准明确、措施到位

加强职业技能培训、鉴定工作是我校促进教学管理、职业教育健康发展的一项重要措施。我校职业技能鉴定工作的开展，离不开校领导重视，离不开全体教职员工的宣传发动。为了搞好职业技能培训和鉴定工作，校长喻本桂同志多次组织召开鉴定所工作人员会议和学校业务科室主要负责同志会议，研究讨论开展工作的具体措施和办法，明确了全校各业务科室齐抓共管，以鉴定所牵头负责的工作格局。同时制定了坚持“四个原则”、“三个统一”的工作标准。一是坚持依法办事的原则。职业技能鉴定的“法”就是上级的各项政策规定、文件标准以及当地政府的有关要求。一方面我们年初召开了各企业单位人力资源管理部门负责人会

二、积极宣传、营造氛围、主动服务

职业技能鉴定工作的开展，绝大程度上决定于从业人员对这项工作的思想认识。现实生活中，他们普遍认为，鉴定不鉴定，不与实际工作能力挂钩，不与他们的劳动报酬挂钩，特别是一些企业负责人，缺乏对职工技能和素质培训的重要性认识，缺乏对品牌效应、名人效应、能人效应的重视和理解。职业技能培训和鉴定，职业资格证书制度能够对职工带来的效益还未充分认识，缺乏对自身素质提高的迫切要求。职业技能鉴定工作技术性、政策性强，关系到广大从业人员的切身利益，要真正做好这项工作，必须加大宣传力度，扩大社会影响。2004年以来，为了更进一步的推行职业资格证书制度，加大对社会和企业的宣传力度。在校内，通过墙报、校报和集会等多种形式对在校学生进行宣传发动，全年有关职业技能鉴定方面的宣传共组织了各种动员大会5次，墙报10期，校报4期，通过宣传，学生对职业资格证的认识大大增强，使毕业生的职业资格证书报名率为100％，获证率为98％；我们还通过电视广告、调研摸底、发布职业技能鉴定信息，加强与企业人力资源部门联系沟通等措施，与冷水江市各大中型企业建立了良好的职业技能培训和鉴定合作关系。同时，我们以鉴定所文件的形式向企业发布了职业技能培训和鉴定的工作信息，并进行了广泛宣传。全市各企业共发放职业培训鉴定信息1500余份，张贴培训和鉴定公告1000多份，通过多种形式的宣

质量是工作的生命线，是检验工作的首要标准。在实施职业技能鉴定工作中，一是严格按照鉴定规程办事，认真落实考务有关要求，细化鉴定过程和步骤。同时，建立健全职业技能鉴定的档案资料，对所有鉴定的人员建立了完整的信息数据资料档案。

二是加强技能鉴定考务管理工作。每次鉴定考试，我们都提前制定了鉴定实施方案，从组织领导、工作人员安排、考场准备、考试器材准备、考评员、督导员、阅卷、评分、保密等工作都做了细致的安排，保证每次鉴定考试严格按照程序和考核要求进行，遵循了考务管理的公正性原则、程序化原则、保密性原则和制约性原则。

三是加强师资和考评员队伍建设。师资和考班次员队伍的建设是提高教学水平，达到培训的预期效果，保证培训鉴定质量的基本保障。因此，我们十分重视培训教师和考评员队伍的选聘和管理。一方面聘请那些敬业精神强、有丰富的教学经验和较高教学水平的教师及企业的工程师、技师、高级工程师等技术专家任教，并注重对教学质量、课堂管理的监控，以开座谈会、个别交换、征求学员意见等方式，掌握教师教学情况，不断加强教学管理和改进教学方式，努力提高办学水平。另一方面，为了保证每次职业技能鉴定考务工作的组织实施，在每次考试前，我所都对本所考评员进行业务培训，学习考评员工作守则，学习鉴定考核标准和要求,提高考评员业务和考评能力。