洋湖乡中学学年宣传报道工作总结_中学课改工作总结
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洋湖乡中学2008—2009学年宣传报道工作总结
2008—2009学年度在县教育局、乡教委的领导下，我校宣传工作紧紧围绕教育教学中心工作，提高宣传报道的速度；以“新”求发展，提高宣传质量；以“挖”开拓影响，进一步调动宣传报道的积极性；充分发挥教育网和学校自身网站的作用，大力开展对外宣传工作，开创了我校新闻宣传工作的新局面，为学校的教育工作和环境建设营造了良好的舆论氛围。现将本年度新闻宣传工作总结如下：
一、领导高度重视，营造良好报道环境
为保证我校宣传报道工作目标的完成，我校成立了由校长任组长的学校宣传领导小组，由中层干部、各教研组组长、教学骨干等组成了宣传工作信息网络。定期召开会议研讨工作，统一思想，提高认识，明确思路，党支部对宣传工作进行了整体规划，提出了明确的目标和要求。为宣传报道人员提供了参与学校整体工作的机会，学校给予大力支持，配备了电脑、打印机、照相机等设备为搞好宣传报道工作提供了良好的软硬件环境。
二、加大宣传报道力度，提高稿件质量
为加大宣传力度，保证宣传质量，学校根据工作实际，定下了切实可行的工作目标，并建立行之有效的管理体制。为保证稿件质量，组织宣传人员经常性的进行经验交流，提高通讯员写稿水平，并及时向上级刊物投稿，夯实了我校宣传报道工作的基础。通过不断学习交流，使宣传队伍工作水平有了明显的提高。并且制定了《宣传工作奖惩办法》。制定了各种奖励细则，对宣传报道、论文发表、获奖、按照不同级别给予奖励，年终学校将严格按照《宣传工作奖惩办法》的规定，认真考核，根据宣传报道员报道情况，给予奖励，许多教师认识到宣传报道工作的重要，积极投身到报道工作中来，形成了人人都来关心学校发展，为学校献计献策，尽心尽力的生动局面。促进宣传报道工作走向制度化、经常化。
三、多渠道、全方位挖掘新闻线索
1、“快”是新闻的生命，提高信息传播速度，将决定宣传的力量和数量。提高了新闻的时效性。
2、坚持以“新”求发展。新闻如果不及时反映新情况、新问题、新经验就没有生命力，更谈不上质量。因此我们坚持从新的角度去观察事物，在新的观点上立意命题。
3、坚持以“挖”求影响。为掌握第一手材料，了解实际情况，采编有价值的新闻稿件。今年学校宣传报道组深入走访了各年级和各班级，撰写了有价值的新闻稿件数篇。
总体来说，我校宣传工作取得了长足进步，在阳信教育信息、教育局信息网上发表稿件十余篇，《一份特殊的假期作业》被省市信息网多次转载及时有效地把我校教育管理的新思路、教学改革的新举措及师生风貌、大型活动展示给社会各界，提高了我校的知名度，树立了良好的外部形象，为我校在新时期的跨越式发展奠定了坚实的基础。
今后，我校将继续加强对外宣传工作，积极挖掘学校各项工作中涌现出来的好人、好事、好集体，加大正面宣传报道力度，内鼓士气、外树形象，重点宣传工作中的新思路、新理念、新举措，向全社会展示教育的亮点。下一步的工作重点应放在发动全体教职员工投入到宣传队伍中来。
阳信县洋湖中学 2009年7月3日
学校2008—2009学年宣传报道工作总结
阳信县洋湖中学
2009年7月3日
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