缤纷冬日寒假活动总结_缤纷冬日活动总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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2017年缤纷冬日寒假活动总结

为了丰富我校学生寒假生活,引导学生度过一个富有意义的寒假,积极推进我校公民教育活动,培养学生的公民意识和实践能力。我校认真贯彻落实县局文件精神,围绕缤纷的冬日主题,大力宣传,周密计划,制定方案,积极推进,采取了一系列得力有效的措施:

1.校长室和政教处认真学习和领会县局文件精神,结合本校实际,制定了《2017年缤纷冬日寒假系列活动方案》,召开班主任例会,组织学习《2017年缤纷冬日寒假系列活动方案》的通知,布置我校缤纷的冬日活动要求,明确责任,把活动完成情况列为新学期班主任考核要求之一。

2.各班利用寒假前结束班会和家长会,大力宣传缤纷的冬日寒假系列活动的意义,明确活动要求,成立活动小组。学生们在寒假里开展了一系列有意义的活动,主要开展以下活动:

一、以我们的节日为主题活动丰富学生寒假生活。

学生了解我县春节、元宵节传统的民俗民风,进行春节民俗体验活动,制作节日小报。并撰写关于春节、元宵节的征文。

二、组织开展弘扬中华传统美德感恩教育活动

学会感恩,懂得回报。围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的节日主题,教育学生尊敬长辈、奉献爱心,争当爱心小天使。组织开展弘扬中华传统美德感恩教育活动,利用合家团园,引导学生给父母倒茶,捶背,和他们交流,向父母道一声“你们幸苦了”,给父母长辈拜年;做家庭小主人,扫一次地、做一次饭、洗一次衣服

三、开展我在寒假中读的一本好书征文评比活动。各班引导组织学生利用假期认真开展课外阅读,积极参加我在寒假中读的一本好书征文评比活动,让优秀文化相伴学生成长,让书香浸润学生心灵。开学后教务处精心组织征文的评比工作,于2月13日前评选出10篇优秀征文进行表彰和上报中心校。

开学初,校长亲自召集各处室人员召开会议,总结缤纷冬日活动工作。缤纷冬日活动的开展,成为我校培养志向高远、品德高尚、气质高雅、能力高强的优秀中学生重要抓手,大力推进了我校的德育工作,全面提升了我校学生的综合素质。我校学生增强了对中华传统文化的了解,熟悉了家乡的民风民俗,增强了乡土观念和热爱家乡的情感;通过开展弘扬中华传统美德感恩教育活动,增强了公民意识和和和社会实践能力,增强了爱心和社会责任感;通过阅读经典,陶冶了情操、开阔了视野,净化了心灵;通过榜样引领活动,涵养了美德、增长了知识、心理得到健康发展。

常店中心小学

“缤纷的冬日——寒假德育实践活动”

总 结

常 店 镇 中 心 小 学

2017.2

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