下学期10烹饪(三)班级工作总结_大三班十一月工作总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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2010-2011下学期10烹饪(三)班级工作总结

陈书栋

本学期根据上级工作安排,本学期担任10烹饪(三)班的班主任,一学期已经结束,为了总结经验,进一步做好以后的工作,特如作如下总结:

一、班级基本情况:

10烹饪三(60人),女生6人,男生54人,共4名走读生。

二、对各班级的学生干部加强培训,工作能力得到进一部提高。

开学初,学生经过一个寒假,变得比较散漫,对班委进行教育整顿,然后再对班级进行纪律整顿。平时注重对学生干部的教育培训,每两星期开一次班干部例会,教他们如何更有效地处理班级的日常事务,教他们如何在同学中树立自己的威信,教他们如何去为班级、为学校服务。

三、认真上好每一节班会课。

班会课是对学生进行教育的很好机会。在班会课时,我结合当前国际、国内形势及新闻热点,每两星期开一次主题班会,使同学们了解时事,增强爱国情感。主题班会情况:3月:“文明1+1”活动,4月:“孝敬感恩”活动,5月“专业、职业、事业”活动,6月“自我欣赏”教育。

四、积极组织班级学生参加学校组织的活动。

本学期,学校安排的活动比较多,、学雷锋活动、清明节活动、篮球赛、送老生毕业晚会、作品展等。在每一次活动之前,我都在班会课上进行动员,让同学们从思想上重视每一次活动,而后安排专人负责,自己不定时进行检查,全程进行跟踪,在活动之后,及时进行总结,总结活动中的不足之处,对表现好的同学进行表扬和奖励。

五、根据各阶段工作的特点,加强对后进生的特殊教育。

在我们这样的职业学校中,经常会有一些特殊生,他们或者不爱学习、或者有暴力倾向、或者行为习惯比较差、或者爱到校外网吧上网等。

在平时的学习和生活过程中,我经常利用晚自习时间、或其他课余时间,对这一些学生进行人生观、价值观教育,给其确定阶段性目标,讲一些活生生的实例,以促进这些学生的进步,并且也有一些成效,使这些同学都有一些进步,并慢慢适应学校生活,基本上能够遵守学校的各项规章制度。

以上是本人在这学期班主任工作中的肤浅看法,希望领导予以批评指正。

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