学年第一学期随班就读小结_随班就读学生教学小结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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凉城三小2013学年第一学期随班就读工作小结

本学期,我校在区特教中心的指导下,根据区随班就读工作指导意见,在学校领导的重视下,在全体教师的努力下,我校随班就读工作继续有条不紊地开展,认真完成了期初制定的工作计划,现总结如下:

一、开展扎实有效的教研活动

本学期,我校随班就读教研活动开展扎实有效。我们认真参加区里的每一次教研活动,随班就读专职老师参加了区里的随班就读专职老师培训,儿童绘本阅读培训。然后把区里的培训精神带到学校,开展学校教研活动。我们开展了学习使用学习资源库资源、行动研究专题、绘本阅读、随班就读生语文学业评估等教研活动,从多方面角度进行随班就读的教研活动,提升教师的业务水平。

二、开展形式多样的课程辅导

对于随班就读生,我们开设了形式多样的课程。

1、个训课

我校继续开展好每天30分钟的个训课程。根据三名随班就读学生的特点,我校每周的个训课程分为精细、感统、绘本阅读和音乐治疗。每节个训课的前十分钟是进行思维训练《左右脑》的小游戏,进行注意力、观察力、思维等方面训练。在精细课中,让学生制作木质小玩具、磁性棒、神奇拼图等,训练了学生手部精细。在感统课中,进行简单有趣的感统小游戏,让学生通过游戏锻炼了感统。在绘本阅读课中,进行情绪绘本带读,让学生学会情绪管理。在音乐治疗课中,通过节奏、律动、音乐游戏等内容,提高学生的注意力、感统以及语言交往方面的能力。

2、个别化教学辅导课

三名随班就读学生的除了每天30分钟的个训课程外,语数老师还每周进行1次学业上个别化辅导。通过对他们进行学业评估,制定个别化辅导计划,有针对性的进行语文、数学的个别辅导,提高他们的学习成绩。

3、活动实践课

除了以上两种课程外,我们还让三名学生积极参加各种活动实践课。这学期的9月底,两名学生跟随五年级一起参加了二日营活动。他们和同学们一起包饺子、野外拓展游戏、钓鱼、开联欢会,班级的同学对他们照顾有加。梁弘杰同学晚上有热度,同宿舍的同学立刻告诉班主任,并且陪伴他。这次二日营活动,让他们锻炼了生活自理能力,体验了和同学一起的友谊之情。

三、积极参加各种区级活动

这学期我校还积极参加区特教中心举办的各种比赛和活动。在首届教学具比赛,我校李晶晶和苗蕾老师共同制作的“表情大转盘”获得三等奖。李晶晶老师《在医教结合背景下对随班就读生音乐疗育的实践研究》这一课题申报2013年区级青年课题并被立项,李晶晶老师还参加了首届儿童绘本阅读培训班。

以上就是我校本学期随班就读工作小结。在新的一年里,我们将以区特教中心的工作计划为指导思想,结合学校特色,继续开展扎实有效富有特色的随班就读工作。

虹口区凉城第三小学

2013.12.30

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