秋季少先队工作 总结_少先队工作秋季
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黄坊小学2010年秋季少队工作总结
本学期，我校少先队工作在上级党组织的领导下，认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和党的十七大会议精神，切实抓好少先队基础建设，大力加强对少年儿童进行爱国主义教育、思想道德教育、心理健康教育、安全意识教育、礼仪常规教育，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进奠定和基础。现将本期少队工作总结如下：
一、加强了队伍建设。本期一开始，各中队就建立起自己的队委机构，大队部进行了少队干部的改选，着力培养一批优秀的少队干部，以更好地发挥作用，服务于少队工作。其次，规范了队干和队员标志的佩戴和管理。各中队长认真履行职责，做到每天课前检查好班级学生的队标志佩戴情况，督促学生养成良好的习惯。
二、规范了升旗仪式。本学期，为提高升旗的教育意义，加强对学生进行爱国主义教育，学校规范了升旗仪式的议程，精心选择国旗下的讲话内容，突出了旗手的模样示范作用，要求全校师生在每周一的升旗仪式上做到肃立、庄严，注视五星红旗的缓缓上升，激情唱响雄壮的国歌，认真聆听国旗下的讲话，使学生受到一次又一次的教育，深化学生的爱国热情。
三、加强了思想道德建设。首先，针对入学新生有计划地对他们进行升旗仪式的排队、行礼训练，组织新生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，对他们进行学习目的性教育。其次，在班级中大力开展“文明班级”的检查和评比活动，并把检查、评比的结果列入班级考评内容，促进学生日常行为规范的进一步形成。其次，利用各种有利时机，对学生进行文明礼貌、尊老爱幼、助人为乐、自立自强等传统美德教育，从小培养学生具有良好的道德情操和责任感。再者是加强了对学生进行礼仪常规教育，利用少队活动或集队等时间开展礼仪知识讲座，进行礼仪常识的宣传学习，在日常生活中常常抓，时时抓，教育学生学会自我检查，从而规范自己的言行，形成良好的精神风貌。
四、加强了心理健康教育。日前，心理健康教育当属青少年教育的重中之重。因此，使学生形成健全完美的性格，学会应对各种困难，正确处理人际关系，培养正确的人生观和世界观显得尤为重要。为此，校少队多次开展青少年心理健康教育讲座，各中队也充分利用队会、班会等时间，加强对学生进行全面的心理健康教育，从日常生活小事抓起，培养学生学会做人，学会求知，学会健体，学会审美，学会创造。
五、认真开展了系列活动。
1、结合建国61周年纪念日，认真开展了《我和我的祖国》绘画比赛。中三年级的林书琪、五年级的张美冬、六年级的丁学梅分别获得一、二、三等奖。
２、认真开展了“10.13”建队庆祝活动。向队员们介绍红领巾的由来，让队员们加强对少先队这一光荣组织的了解，并畅谈自己作为一名新时期的少年应该怎样做，强化了队员的主人翁意识。其次，树立典型，表彰先进。根据一时期以来队干、队员的表现情况评选出优秀，树立典型，号召广大队员积极向上，努力争先。本期六年级的丁学梅同学被团县委授予“优秀队干”的荣誉称号。
３、认真开展了广播操比赛。为适应新形势的要求，针对原有广播操不够规范的情况，学校指派少队辅导员及有关教师担负起教会学生学做新广播操的任务。通过一段时间的刻苦努力，队员们不仅学会，而且还积极参加了学校举办的全区性广播操竞赛活动，并获得较好成绩。其中四年级获得一等奖、五、六年级均获得二等奖。
六、今后努力的方向。
１、继续抓好学生的行为规范养成教育、心理健康教育。２、健全少队广播室。
3、继续抓好队干部的培育工作，培养队员们的自我管理能力。
4、认真开展多种形式的少队活动。
总之，少先队工作面对着复杂的新形势，也面对着我国素质教育的改革现状，它的对象是广大少年儿童，因此显得长期而艰巨，任重而道远。我们只有坚定信念，扎实做好每一项工作，才能培养出适应新时期挑战的一代新人。
２０１１年１月
黄坊小学2008年春季少队工作总结
本学期我校少队工作以党的“十七大精神”和“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义为核心的团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为依据，以体验教育为基本途径，以德育教育为重点，加强阵地建设，认真开展各项少队活动，促进我校少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进。现将本期少队工作总结如下：
一、加强德育教育，促进学生良好习惯的养成。
1、严格规范升旗仪式。为提高升旗的教育意义，加强对学生进行爱国主义教育，本期进一步规范了升旗仪式，精心选择国旗下的讲话内容，突出了旗手的模样示范作用，要求全校师生在每周一的升旗仪式上做到肃立、庄严，注视五星红旗的缓缓上升，激情唱响雄壮的国歌，认真聆听国旗下的讲话，使学生受到深刻的教育，深化学生的爱国热情。
2、加强少队督导工作。根据学校工作要求，本期初成立了少队督导队，每天由6名同学组成，全面协助值日教师做好当天各项工作。其中每两位队员分别负责纪律、卫生，督导队长及其中一名队员负责当天早、晚校门口的值日，检查同学们的仪容仪表及标志佩戴情况，有效地促进了学生良好行为习惯的养成。
3、进一步规范班级评比。本期我校进一步规范了班级评比，各中队认真落实学校和少队工作要求，加强了班级管理，认真做好每个阶段的教育工作、班级布置、黑板报更新、活动开展的组织等，促进了学校工作的有序开展。
二、加强阵地建设，规范少队工作。
1、加强了队伍建设。本期初，少先队大队部进行了队机构的建立和健全，进行部分队干部的改选，及时召开队干会议，明确工作职责。各中队也及时建立起自己的队委机构，着力培养一批优秀的少队干部，以更好地发挥作用，服务于少队工作。
2、成立了少队督导队。为更有效地抓好学生的行为规范养成教育，学校于期初成立少先队督导队，由30名同学组成，负责每天全校学生的纪律、卫生、仪容仪表及标志的佩戴情况的督促和检查工作，协助老师做好当天的值日工作，成为了学校工作不可或缺的力量。
3、成立了少先队广播室。为更好地发挥少先队组织在学校工作中的作用，本期初，大队部成立了少先队广播室，制定规范的广播室制度，选拔播音员，针对学校开展的各项活动和教学动态、文明礼仪、安全知识以及特定的节日内容进行广播，为学校的健康发展注入了生机。
4、规范了图书室的借阅。为丰富同学样的课余生活，本期初学校继续为学生开放了图书室。少队部及时进行了人员的选拔，制定规范的借阅制度，组织了一些工作能力强、思想上进的少队干部进行每周二次的图书室借阅开放，锻炼了学生的才能，培养了队员们的工作能力，开拓了学生的知识视野，丰富了学生的课余生活。
5、继续强化鼓号队训练。为使我校少先队组织更加完备，工作更具有特色，本期少队部继续强化鼓号队的训练工作，利用每周一、三傍晚的时间加强对鼓号队员的训练，针对队员的不同状况进行指导，从认识简谱到记背旋律，再到最后的控制气息吹奏旋律进行规范的训练。队员们经过一段时期的努力，终于在六一庆祝大会上很好地展现了自己的才能和风采。
三、认真开展了各项活动，丰富了校园生活。
1、结合三月“植树节”，开展了“爱护我们的家园”主题队会活动，各中队分别以诗朗诵、小快板、歌表演、绘画、演讲等形式，表达了同学们内心对环保的认识和对家乡的热爱之情。此外学校还利用橱窗、各中队利用教室黑板报等形式进行环保知识的宣传，激发了同学们从小树立起爱护环境，保护环境的热情。
2、结合2008年奥运将在北京召开的有利时机，本期我校在全乡开展了“08奥运，有我一份”的绘画、征文及主题队会设计竞赛活动。全体队员踊跃参加，经过层层选拔，我校六年级的刘晓敏、张玉妹两位同学获得县级绘画三等奖，刘晓敏获得县级征文竞赛优秀奖；谢仁群、林书琪等同学获得校级绘画一等奖，张慧敏、刘蓓等同学获得校级征文一等奖。
3、结合“清明节”开展了“颂英雄，缅怀革命先烈”的教育活动。利用升国旗的有利时机，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育；开展“人人读一本关于革命英雄故事书”的教育活动，培养学生对英雄的热爱和崇敬的感情；利用少先队广播宣读建宁县有关文史知识，介绍吴敬焘革命烈士的英雄事迹，激发学生对革命先烈的崇敬和怀念之情。号召广大学生以先烈为榜样，从小养成吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良品质，珍惜时间，努力学习，才能更好的报效祖国。
4、认真开展了“六一”文艺汇演暨表彰庆祝活动。为展现我乡素质教育成果，六一期间，我校为广大师生和群众奉献了一台较高水平的文艺演出。为办好这次活动，我校各中队辅导员和配班老师不辞辛苦，充分利用工作之余加紧指导和排练，各中队队员们也认真配合，力争做到最好。通过评比，我校五年级中队表演的舞蹈《开门红》获得一等奖，二年级中队表演的舞蹈《雀尕飞》、三年级中队表演的舞蹈《亲亲美人鱼》、六年级中队表演的舞蹈《快乐宝贝》获得二等奖。庆祝活动中，我校还表彰了一批优秀学生，其中刘晓敏、廖全强等12位同学被评为“优秀学生干部”；林书琪、杨清莲等12位同学被评为“三好生”；陈丽等12名同学被评为“优秀少先队员”；朱毅、林清清两位同学被评为“好孩子”；张美冬等5位同学被评为“优秀督导队员”；聂宇峰被评为“优秀宿舍长”。总之，少先队工作作为学校工作的一部分，是任重而道远的。成绩只能说明过去，展望未来，我们还需要付出更多的努力。因此，在今后的工作中，我们将不断积累经验，勇于发现不足，及时改进，力争使我校的少队工作更上一个新的台阶！
黄坊小学2008年秋季少队工作总结
本学期，我校少先队工作在上级党组织的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真领会党的十七大会议精神，紧紧围绕素质教育和新课改教育理念，按照《少先队工作纲要》的要求，切实抓好少先队基础建设，大力加强对少年儿童进行爱国主义教育、思想道德教育、心理健康教育、安全意识教育、礼仪常规教育，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进奠定和基础。现将本期少队工作总结如下：
一、加强了队伍建设。本期一开学,大队部就进行了少队干部的改选，着力培养一批优秀的少队后备干部，以更好地发挥作用，服务于少队工作。其次，规范了队干和队员标志的佩戴和管理。各中队长认真履行职责，做到每天课前检查好班级学生的队标志佩戴情况，督促学生养成良好的习惯。
二、加强了行为规范养成教育。本学期，由于学校综合楼动工新建,给学生的活动造成了一定影响。为了加强队员们的安全意识，少队部充分利用广播室、黑板报以及各种集会时间，大力宣传安全知识和自我保护常识，教会队员们学会基本的应急保护知识和处理方法，有效地确保了学生的日常活动和生活安全。
三、加强了少先队督导工作。本期初，根据学校工作要求，重新选拔并增加了一批工作能力强、思想上进的少先队员担当少队督导工作。按照纪律、卫生和日常行为三方面进行细致分工，责任到人，有效地促进了学校日常工作的平稳开展。通过一学期的共同努力，学校的学风、校风有了很大的改观，学生的行为习惯有了很大的转变，有效地确保了学校工作的正常开展。
四、加强了思想道德建设。首先，针对入学新生有计划地对他们进行升旗仪式的排队、行礼训练，组织新生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，对他们进行学习目的性教育。其次，在班级中大力开展“文明班级”的检查和评比活动，并把检查、评比的结果列入班级考评内容，促进学生日常行为规范的进一步形成。利用各种有利时机，对学生进行文明礼貌、尊老爱幼、助人为乐、自立自强等传统美德教育，从小培养学生具有良好的道德情操和责任感。再者是加强了对学生进行礼仪常规教育，利用少队活动或集队等时间开展礼仪知识讲座，进行礼仪常识的宣传学习，在日常生活中常常抓，时时抓，教育学生学会自我检查，从而规范自己的言行，形成良好的精神风貌。
五、加强了心理健康教育。日前，心理健康教育当属青少年教育的重中之重。因此，使学生形成健全完美的性格，学会应对各种困难，正确处理人际关系，培养正确的人生观和世界观显得尤为重要。为此，我经常利用课余时间和高年级队员进行交流，了解他们的心理特点和内心困惑，为队员们排忧解难，教给他们健康的身理知识和心理知识，学会做人，学会求知，学会生活，学会审美。
六、认真开展了系列活动。
1、认真开展了“10.13”建队庆祝活动。向队员们介绍红领巾的由来，让队员们加强对少先队这一光荣组织的了解，并畅谈自己作为一名新时期的少年应该怎样做，强化了队员的主人翁意识。其次，组织优秀队员到乡敬老院进行为孤寡老人献爱心活动，为老们们送去慰问品，帮助老人挑水、扫地、锄草，受到群众的一致好评。
2、认真开展了地震、消防知识竞赛活动。根据学校政教处工作安排，在学生中组织开展了关于地震和消防知识的竞赛活动。队员们在抢答题、必答题和模拟演示中积极踊跃，充分发表自已的看法。通过激烈的角逐，六年级中队获得竞赛一等奖，四年级中队获得竞赛二等奖。
3、认真开展了防震减灾和消防演练活动。为强化队员们的安全意识，本期少先队部配合学校政教处分别进行了两次安全演练活动，通过活动，旨在增强队员们的生存意识，培养在灾难学会逃生，学会自救，提高应对突发性事件的能力。
七、今后努力的方向。
１、继续抓好学生的行为规范养成教育、心理健康教育。２、健全少队广播室。
3、继续抓好队干部的培育工作，培养队员们的自我管理能力。
4、认真开展多种形式的少队活动。
总之，少先队工作面对着复杂的新形势，也面对着我国素质教育的改革现状，它的对象是广大少年儿童，因此显得长期而艰巨，任重而道远。我们只有坚定信念，扎实做好每一项工作，才能培养出适应新时期挑战的一代新人。
２００9年１月
黄坊小学2009年春季少队工作总结
本学期我校少队工作在学校的正确领导下，继续以党的“十七大精神”和“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义为核心的团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为依据，以体验教育为基本途径，以德育教育为重点，加强阵地建设，认真开展各项少队活动，促进我校少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进。现将本期少队工作总结如下：
二、加强德育教育，促进学生良好习惯的养成。
1、结合本期学校实际，认真贯彻建宁县人民政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神，充分利用班、队会，早会等时机，对对学生进行队史、队旗、队礼等知识教育和革命英雄故事介绍，弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，形成正确的世界观、人生观和价值观。
2、加强少队督导工作。由于本期学校正在新建教学楼和综合楼，根据二、三年级在校外上课的实际情况及学校工作要求，少队部在本期初就加强了少队督导工作，调整了部分督导队员，每天安排6名队员全面协助值日教师做好当天各项工作。每位队员各负其责，从纪律、卫生及标志佩戴等方面加强督导。队长全面负责安排当天督导队员的一日工作，并配合值日老师组织队员进行各项检查和评比，有效地促进了学生良好行为习惯的养成。
3、加大安全教育力度。根据本期教学班分散的实际情况，少队部加强了对学生进行安全教育和自我保护教育。定期召开队干部会议和督导队员会议，总结阶段工作情况，着重对学生进行课间活动及午休活动等安全教育和自我保护教育，加强季节性流行疾病的预防教育和校园施工安全教育，有效地保证了学生的在校安全，促进了学校工作的有序开展。
二、加强阵地建设，规范少队工作。
1、加强了队伍建设。本期初，少先队大队部进行了队机构的建立和健全，进行部分队干部的改选，及时召开队干会议，明确工作职责。各中队也及时建立起自己的队委机构，着力培养一批优秀的少队干部，以更好地发挥作用，服务于少队工作。
2、完善少队督导工作。为更有效地抓好学生的行为规范养成教育和安全教育，学校于期初成立少先队督导队，由30名同学组成，负责每天全校学生的安全、纪律、卫生、仪容仪表及标志的佩戴情况的督促和检查工作，协助老师做好当天的值日工作，成为了学校工作不可或缺的力量。
3、发挥广播室的宣传作用。为更好地发挥少先队组织在学校工作中的作用，结合学校实际，本期初，大队部对少先队广播室工作进行了调整，着重通过广播宣传一些文明礼仪、安全知识和革命英雄事迹，播放健康的儿童歌曲，浓厚校园德育氛围，为学校的健康发展注入了生机。
三、认真开展了各项活动，丰富了校园生活。
1、结合“三八”妇女节，在全乡开展了“我爱妈妈”感恩教育为主题的征文活动，各中队分认真组织，积极配合。通过认真的评选，将上小学六年级兰荣福、武调小学五年级陈明良、安寅小学四年级刘日恒分别获等年段一等奖。此外，各中队还充分利用植树节等时机，以班会、黑板报等形式对学生进行爱护环境、绿化校园等主题教育，激发了同学们从小树立起爱护环境，保护环境的热情。
2、结合“清明节”开展了“颂英雄，缅怀革命先烈”的教育活动。利用升国旗的有利时机，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育；开展“人人读一本关于革命英雄故事书”的教育活动，培养学生对英雄的热爱和崇敬的感情，号召广大学生以先烈为榜样，从小养成吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良品质，珍惜时间，努力学习，才能更好的报效祖国。
3、认真开展了艺术节文艺汇演暨表彰庆祝活动。根据县教育局文件精神，认真开展了全乡艺术节教育活动。各中队号召全体队员积极参与，通过绘画、书法、手工制作及文艺表演等形式，充分展现了学校素质教育的成果。六一期间，学校成立了专门的领导小组，对各校各中队的各项活动进行观摩和评选。其中黄坊小学六年级中队、三年级中队及一年级分别获得表演唱一等奖；将上小学六年级中队、黄坊小学三年级中队、武调小学二年级中队分别获得大合唱一等奖；将上小学六年级中队、四年级中队和一年级分别获得舞蹈表演一等奖。此外，通过激烈的角逐，黄坊小学六年级的白灿明、吴芳，武调小学聂建敏、黄坊小学刘隆涛等同学获得手工作品一等奖；黄坊小学吴慧珍、武调小学聂乾雍、黄坊小学何文慧获得绘画作品一等奖。六一活动当天，学校还表彰了一批优秀学生，其中张丽嫒、谢丽珍等12位同学被评为“优秀学生干部”；林书琪、刘伟筝等12位同学被评为“三好生”；邓国平、白晓倩等10名同学被评为“优秀少先队员”；吴雨馨、刘隆涛两位小朋友被评为“好孩子”；张美冬等5位同学被评为“优秀督导队员”；鄢泽辉、朱进香等四位同学被评为“优秀宿舍长”。
总之，少先队工作作为学校工作的一部分，是任重而道远的。成绩只能说明过去，展望未来，我们还需要付出更多的努力。因此，在今后的工作中，我们将不断积累经验，勇于发现不足，及时改进，力争使我校的少队工作更上一个新的台阶！
黄坊小学2010年春季少队工作总结
本学期我校少队工作在学校的正确领导下，继续以党的“十七大精神”和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻胡锦涛同志对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以爱国主义为核心的团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为依据，以体验教育为基本途径，以德育教育为重点，加强阵地建设，认真开展各项少队活动，促进我校少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进。现将本期少队工作总结如下：
三、加强德育教育，促进学生良好习惯的养成。
1、结合本期学校实际，认真贯彻建宁县人民政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神，充分利用班、队会，早会等时机，对对学生进行队史、队旗、队礼等知识教育和革命英雄故事介绍，弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，形成正确的世界观、人生观和价值观。
2、加强少队督导工作。本期学校新建教学楼和综合楼尚示竣工，部分班级仍然比较分散，针对这一情况，少队部在本期初继续加强了少队督导工作，调整了部分督导队员，每天安排5名队员全面协助值日教师做好当天各项工作。每位队员各负其责，从纪律、卫生及标志佩戴等方面加强督导。队长全面负责安排当天督导队员的一日工作，并配合值日老师组织队员进行各项检查和评比，有效地促进了学生良好行为习惯的养成。
3、加大安全教育力度。根据本期教学班分散的实际情况，少队部加强了对学生进行安全教育和自我保护教育。定期召开队干部会议和督导队员会议，总结阶段工作情况，着重对学生进行课间活动及午休活动等安全教育和自我保护教育，加强季节性流行疾病的预防教育和校园施工安全教育，有效地保证了学生的在校安全，促进了学校工作的有序开展。
二、加强阵地建设，规范少队工作。
1、加强了队伍建设。本期初，少先队大队部继续加强了队机构的建立和健全，进行部分队干部的改选，及时召开队干会议，明确工作职责。各中队也及时建立起自己的队委机构，着力培养一批优秀的少队干部，以更好地发挥作用，服务于少队工作。
2、完善少队督导工作。为更有效地抓好学生的行为规范养成教育和安全教育，学校于期初成立少先队督导队，由30名同学组成，负责每天全校学生的安全、纪律、卫生、仪容仪表及标志的佩戴情况的督促和检查工作，协助老师做好当天的值日工作，成为了学校工作不可或缺的力量。
3、发挥广播室的宣传作用。为更好地发挥少先队组织在学校工作中的作用，结合学校实际，本期初，大队部对少先队广播室工作进行了调整，着重通过广播宣传一些文明礼仪、安全知识和革命英雄事迹，播放健康的儿童歌曲，浓厚校园德育氛围，为学校的健康发展注入了生机。
三、认真开展了各项活动，丰富了校园生活。
1、结合“三八”妇女节，在全乡开展了“我爱妈妈”感恩教育为主题的教育活动；教育学生学会感恩，学会奉献。
2、充分利用植树节等时机，以班会、黑板报等形式对学生进行爱护环境、绿化校园等主题教育，激发了同学们从小树立起爱护环境，保护环境的热情。
3、结合“清明节”开展了“颂英雄，缅怀革命先烈”的教育活动。利用升国旗的有利时机，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育；开展“人人读一本关于革命英雄故事书”的教育活动，培养学生对英雄的热爱和崇敬的感情，号召广大学生以先烈为榜样，从小养成吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良品质，珍惜时间，努力学习，才能更好的报效祖国。
4、认真开展了争当“四好少年”活动。各中队根据少队工作安排，结合本班实际认真开展了童谣、讲故事、跳绳、朗诵及演讲等竞赛活动，把“四好少年”的要求渗透到日常生活和学习当中，努力塑造学生健全的人格和强健的体魄，实现人人争当“四好少年”。
5、认真开展了“六一”庆祝及表彰活动。根据工作计划，在六一期间开展了吸收新队员及表彰优秀等庆祝活动。组织全体学生积极参加团县委及中国移动联合举办的争当“四好少年”手抄报比赛活动。在全体辅导员的精心指导下，我校六年级白晓倩、邓宇、刘丽珍三位同学获得三等奖。此外，有30余名同学分别被评为县、乡“三好生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。
总之，少先队工作作为学校工作的一部分，是任重而道远的。成绩只能说明过去，展望未来，我们还需要付出更多的努力。因此，在今后的工作中，我们将不断积累经验，勇于发现不足，及时改进，力争使我校的少队工作更上一个新的台阶！
黄坊小学少队部
二0一0年六月三十日
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