新东方英语总结_新东方英语心得

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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一、解题四步走:

1.扫描题干,划出关键词

建立起目标感,对文章主要内容有了大致的内容了解

2.通读全文,抓住中心

 通读时把握两个重点:1)文章首段;2)其余各段转折和首尾句  抓住中心:1)文章主要内容是什么

2)文中有无提到核心概念 3)作者大致态度是什么. 中心位置1)转折2)段首尾3)因果处4)长难句

3.仔细审题,返回原文定位

 关键词定位:由题干出发,寻找题干中关键的信息(大写字母、人名、地名、数字、时间等)

 自然段界定定位原则:出题的顺序与文章的顺序基本一致

4.选项与原文对比,得出答案

5.补充:遇到难的文章时可采用看一题读一段解一题的方式

二、宏观阅读方法

1.一般来说任何一篇文章都只有一个逻辑组织

2..注意把握两种文体

 议论文--阅读的重点是抓作者态度和中心论点  说明文--阅读的重点是抓说明重点和作者观点

3.灵活使用三种不同的阅读方法

a)skimming略读(当对一种生疏的材料进行整体梳理时)

 定义:认真通读文章的首段,浏览其余各段的主题句,通过对比、转折、因果、总结等提示词把握文章的脉络

 可以跳跃的信息有:例子的内容,引用的内容,具体的数据,试验的具体过程,以及冒号后的补充说明成分

b)scanning快速扫描定位法

 定义:带有具体目的的迅速寻找信息的方式 c)closing reading细读

4.首先看清文章由几个自然段构成,同时注意段落之间是并列结构还是转折结构 5.把握文章五种固有结构

a)总分总型:把握住首末段的呼应,就等于确定中心 b)开门见山型:第一段直接亮出中心

c)花开两朵型:把握两个核心概念的区别和联系

d)问题答案型:一般来说,问题是中心,阅读的目的是去找答案 e)抛砖引玉型:第一段是引子,第二段亮出中心

三、主旨常出现的位置

1.段落中出现转折时,该句很可能是段落的主题句,文章首段出现的转折通常与中心有紧密的联系

2.作者有意识反复重复的观点通常是中心

3.首段出现疑问句时一般来说是中心,阅读的目的是寻找答案。提出中心时伴有的文字提示经常有转折的、总结的、关于最重要的。

四、做题误区:

1.读的太快做题靠印象或直觉

2.花大量时间阅读文章,题目匆匆做过 3.不知如何做记号:

a)显示文章逻辑的信息

b)具有感情色彩显示作者态度的词 too many fortunately exceively

五、错误答案设置陷阱:

1.无中生有、偷换概念、正反混淆、答非所问

2.过分绝对、扩大范围、因果倒置、程度过深 3.就事论事(例证题)、时态错误、局部信息、常识判断(仅符合常识的不一定是正确答案,不符合常识的一定不是正确答案)

六、正确答案设置特征:

1.正确答案设置时使用的最重要的原则是:同义替换、正话反说、反话正说(选项中照搬原文的信息越多,对的可能性相对越小)2.语气:正确答案常含有不肯定的语气词或委婉表达的用词,如poible、may、some、certain 3.正确答案最常出现的文章的位置是:转折、段首尾句 4.正确答案经常具有2:1:1的特征

a)若四项中有两项含义恰恰相反时,首先考虑此两项 b)若四项中有两项含义非常接近时,首先考虑此两项 c)遇到相近选项时考虑是否是程度或范围的差异

七、标志词的作用:

1.标志性、指示性的信息 but、and、by contrast a)并列关系 and、also、coupled with b)转折关系 but、yet、however、by contrast c)因果关系 therefore、thereby、consequently、as a result d)递进关系 in addition to、even、what’s more、further more e)表重要性的词 prime、above all、first of all 2.具有感情色彩的显示作者态度的词 blind、exceively

八、标点应用:

1.句号:分割句子

2.逗号:两个逗号之间是补充说明成分时,可以先跳过不读(如非限定从句)3.冒号:冒号后面进一步补充说明前面的信息;冒号的前后有一个从抽象到具体的过程;

4.分号:并列结构

a)语义上的并列 b)结构上的并列

5.破折号:两个破折号之间是补充说明成分,可以先跳过不读 6.引号:引用;反讽、讽刺 7.括号:补充说明;解释生词

九、词汇题:搜索代入

1.返回原文,找到该词汇出现的地方

2.充分利用上下文是解题的关键 3.词汇题考察方式

a)超纲词汇的推断

b)熟词生义或词汇在特定场合的含义 4.解题时有两原则

a)不管该词多超纲,根据上下文都能得出其含义

b)不管该词多熟悉,都必须通过上下文得出其在特定场合的含义

5.正确答案经常在原文该词汇出现的附近,搜索时应注意同位语、特殊标点、定语从句以及前后缀,特别注意搜索时的同词性原则,即找附近与该词词性相同的词

十、指代题:

2.返回原文,找到出题的指代词

3.向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子

a)向上搜索 b)最近原则

c)注意this,that等代词

4.将找到的词、词组或句子代入替换该指代词,看其意思是否通顺 5.尤其要关注段首句出现的指代关系

十一、句子理解题:

1.2.3.4.5.返回原文找到该句子

首先对原句进行语法和词意上精确剖析

依据上下句的逻辑关系进行判断,最常见的逻辑关系式并列和转折

一般来说选项中的正确答案与原句完全相同,只不过是其他英语词汇进行表达而已 注意文中任何一句话都不是孤立存在的,局部含义是由整体决定的十二、态度题:感情色彩+论述主线

1.2.3.4.标志:attitude 当作者的态度没有明确提出时,可根据作者使用词语的褒贬性来判断作者的态度 可根据论述的主线或举例的方式来判断

一般来说,作者整体态度的答案是客观、乐观、积极向上的选项,而biased(偏激的)、puzzling(令人迷惑的)、indifferent(漠不关心的)、detached(超然的)通常不是。

5.含有过分强烈的或绝对化的表达通常不选,而持有保留态度的比较客观的选项常是正确答案。

6.要注意看清是作者的态度还是作者引用的别人的态度。

十三、判断题:选项聚焦

1.2.3.4.解题的关键是把四个选项聚焦到文中1、2个点当中

做题时首先扫描四个选项,寻找选项中相同的词或容易定位的词 定位时同时应使用自然段界定原则 注意首先看清是三错一对还是三对一错

十四、主旨题:串线摘帽

the best title、mainly about、mainly discu

1.串线法:抓首段及各段的首句、把他们的意思连接为一个整体,注意总结性提示词和转折词

2.注意首段中设置的陷阱(抛砖引玉型)3.主旨题错误答案设置的特征:

a)局部信息即选项内容小于文章内容 b)范围过宽即选项内容大于文章内容 4.快速作文法(逆向思维法)

十五、推理题:

1.标志是infer、imply、suggest(暗示)、learn 2.通过题干或选项返回原文,一般要围绕原文1~2个点进行推理

3.先不要进行推理,依据原文的意思进行判断,如果有一个选项跟原文的含义完全相同,则该项必为正确答案

4.推理题的最近答案原则,直接推出的比间接推出的要好 5.推理题的正确答案有以下两种类型:

a)原文复述型(绝不是原文的照抄)

b)原文未直接提出,意思由推想可以得出且含义紧贴原文

6.注意:做题时不能想的太多,推的太远,是否把原文读懂才是关键

十六、考研语法复习:

1.2.3.4.从句(定语从句、同位语从句、时间状语从句、主语从句、宾语从句……)倒装

动词的变形(-ing、-ed)

虚拟语气,阅读方式:反事实假设

最终时间分配:四篇文章80分钟,每篇20分;8分钟读文章,10分钟解题,每题两分钟

(1)必然不会成为正确答案的中性词:

indifferent,漠不关心;相近词汇有:disinterested, impaive;suspicion,怀疑,形容词是suspicious,相近词汇有:questioned,questionable, puzzled, puzzling, gloomy;

neutral中立

(2)必然不会成为正确答案的褒义词和贬义词

sensitive敏感.相近词汇有:concerned;

biased,有偏见,相近词汇有:prejudice;

scared,害怕,相近词汇有:afraid, fear;

(3)可以成为正确答案的具有褒义色彩的中性词

objective,客观,impartial,公正的、没有偏袒

surprised,惊讶,相近词汇有:amazed;

(4)可以成为正确答案的褒义词和贬义词

critical,批评的;

approve,同意,反意词是:disapprove;positive,积极,反意词是: paive=negative;

optimistic,乐观,反意词是:peimistic;

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