学生管理总结_学生管理工作总结

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学生管理工作总结

学校教育育人为本，德智体美德育为先。大学生思想政治教育是一个永恒的课题。不同的时代赋予大学生思想政治教育不同的内容以适应时代发展的需要。当前，加强和改进大学生思想政治教育特别是要充分体现与市场经济相适应的时代特点、与对外开放相适应的时代特点以及与网络化社会相适应的时代特点。是当前和今后一段时期高校人才培养，特别是高校学生工作的重要任务

作为一名辅导员应该把学生思想政治教育工作更进一步的提高，这也是高校学生工作的重要任务。

一、重视学生的思想教育

思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性。更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。有问题的学生先摸清他们的思想动态，了解其所想，然后给予一定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑导现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取集体教育和个别教育相结合的方法，又点到面，力争使每一位同学在思想上能有一个健康、稳定的发展方向。

二、重视学生心理健康教育

把心理健康工作看做是学生思政工作的重要组成部分，以跟踪、预防为主，点面结合、以点为主，有效地开展心理健康工作。积极贯彻落实，及时了解和掌握学生心理健康状况，按要求上报有关情况。针对不同个体，采取不同方法和手段，把不利因素控制在最小范围内。

三、重视班队活动的开展、丰富学生的生活。

班会活动课的开展，既可以丰富学生的生活，又可以锻炼学生的能力。平时，在选题、安排内容及主持都又班干部来操作。当然也鼓励其它学生积极参与，锻炼自身的能力。本学期开展的活动内容丰富，“大学生应该怎样规划自己的人生”“安全记心中”主题班会。

四、关注贫困学生工作。

目前我所带的200名学生中又近三分之二的学生家庭经济比较困难，三分之一的学生申请了国家助学贷款。学校给贫困学生每月按不同等级发放生活补助，这使贫困学生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时再各个班级成立“贫困学生调查小组”成员由个寝室长及部分学生组成，了解学生的生活状况，再物质帮助的同时，帮助他们树立自信自强的观念。

贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低，正视自己，保证他们的思想不掉队，使他们能振奋精神，安心学习。

五、学生日常管理

日常的管理工作如果没有一套可行有效的方法是不行的。今年我们学校在注重教学管理的同时，加大了对学生的日常管理力度。

首先，我们实行了双向考核表制度，让任课教师参与到我们的课堂考勤工作中来，使老师与学生双向监督，提高了教学质量，也调动了同学们上课的积极性。

其次，我们对寝室卫生、教室卫生规范管理，每周通报检查结果，再反馈到辅导员处，让辅导员有重点的对不合格寝室进行督查。

再次是查寝，我们系自律委员会每周不定期抽查两次。查寝对我们的工作帮助很大，使我们更容易发现有问题的学生，并能及时对其进行批评教育。

六、重视自身的理论学习 辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看、熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的基础。在作风上我努力做到“严、实、精”三个方针。“严”就是对工作，个人要求严格，对学生工作不马虎、不松懈、不拖拉；“实”就是工作奥实实在在，表里如一，按客观规律办事；“精”就是对工作精益求精，不应付，不断的加强个人修养。

我们辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的，在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法、提高工作效率，以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。

城市轨道交通学院

辅导员：刘 璐 2009年12月28日

辅导员学生管理 工作总结

城市轨道交通学院

辅导员：刘 璐 2009年12月28日