辩论赛总结_辩论赛总结报告

辩论赛总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“辩论赛总结报告”。

辩论赛总结

为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌以及让大学生能充分张扬个性，展示个人才能提高学生们的口才表达能力和交际水平，由园艺104班在十一月份期间主办的大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下：

一、活动方式

本次活动面向园艺104班全体成员，一共两支代表队参加比赛，各代表队成员组成通过抽签产生，每队四人。

二、活动时间及地点： 地点： 8号楼一楼会议室，时间：2013年11月15日

三、活动经过：

（一）主持人进行背景介绍后宣布辩题。

（二）介绍参赛队员、所持立场及比赛要求。

（三）开篇立论，正反两方一辩依次进行开篇陈词，时间各3分钟。全场总共用时30分钟。

（四）攻辩阶段：

（1）正方二辩提问，反方二或三辩回答，双方累计时间1分30秒（2）反方二辩提问，正方二或三辩回答，双方累计时间1分30秒（3）正方三辩提问，反方三或四辩回答，双方累计时间1分30秒（4）反方三辩提问，正方三或四辩回答，双方累计时间1分30秒 注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。不

可重复提问和回避问题。双方3辩进行攻辩小结

（五）自由辩论阶段：

共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对于对方已经明确回答的问题不能仍然纠缠不放。

（六）总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。正方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词）

（七）主持人作出总结，并宣布本次辩论赛圆满结束。

（八）由评委进行总结并指出意见 四.辩论程序方面

比赛程序由陈词立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最后所持立场观众说出自己观点，最后的最后老师进行总结并提出意见。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众说出自己所持立场一方面可以调动观众的积极性，令一方面也增强了辩手与观众的互动。

五、活动成果：

此次比赛的辩题紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及校园问题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论

赛的成功举行奠定了良好的基础。辩题内容的广泛性和强烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都衣着得体、大方，体现了当代大学生的良好形象。通过本次辩论赛，同学们深刻理解在校期间打工的利弊，有利于同学们合理安排在校期间工作与学习时间，为同学们不断完善自我指引了方向，为同学更好的投入祖国建设奠定了基础。

六、经验与教训：

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。

此次辩论会，大家的兴致很高，在会前都积极准备，从网上，手机上各自查找材料，并深入探讨了大学生打工的利弊，这次辩论会也是一个引子，引起大家对自身价值的重视，自身利益的维护及自身应该努力的方向。当然，此次辩论会也会有其不足。辩论时，可能由于紧张或者部分地方准备不足，没能把自己意思完全表达清楚；没有与多媒体结合，不能把整个流程清楚的展现给大家；在攻辩一问一答之间出现了衔接问题，中间一度停留了些时间，还有论据不够充分，没有足够的论据支撑等。我们认真总结本次活动的经验教训，下次辩论赛一定让大家仔细讨论一下，以便纠正。争取在以后的活动中办得更出色。

此次辩论赛焦点在：打工可否锻炼能力。其实，进一步想，除了挣了钱外，打工并没有学到什么东西，得到什么经验教训，虽然大学里面比较看中能力的发展，但打工似乎不能解决这个问题。再就是大学生在打工过程中，不可避免的要通过中介机构，而能否避免上当受骗，就成为头等大事。好多大学生由于事先未了解清楚，等到受骗时方后悔莫及，导致以后看到这样的广告，便厌恶反感。当然，不能一棒子打死，打工还是可以找的，但要慎重，到中介机构时，仔细查看它的营业执照一类的相关证件是否齐全，设施是否完备，是否有能力提供打工，并跟对反仔细商量合同问题；万一发生上当受骗之事，可向当地工商部门举报，并恳求法律援助，依法维护自己的合法权益，不要忍气吞声，打落牙和血往肚里吞。

再就是再就是与此相关的大学生就业问题，自从大学扩招之后，大学生就业就成为高校的头痛，本科生要读研，研究生读博，博士生考博士后，其实就是工作不好找，再究其原因是，好多大学生没有真才实学，像四六级证书，考过了有什么用，口不能说，手不能写，英语作为一个交流工具，不会用只会考，工具还有其存在价值吗？此次辩论会是对我们能力的一个方面的检测，也是个人才能的一个展现平台，希望在以后的活动中，大家可以尽情发挥，不要拘谨，充分发展自己，证明自己！