高三数学常态课亮点总结_教师常态课活动总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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高三数学课常态课亮点总结

1.今日赠言(自信是成功阁楼的第一层;自信是衡量成功的标尺)增强了学生的自信心。

2.探究学习环节黑板展示内容对各个题目进行对比展示,写有学生反思总结的小结。

3.表述反馈环节由学生先总结超市收获,提出自己的疑问,使老师的反馈有的放矢。老师的点拨时注重答题的规范、知识点的回扣和拓展。

4.错题归类分析,及时进行拓展训练,各个题目引导学生讲解,学生的质疑和解疑相得益彰,充分发挥了学生的主体地位;

5.表述反馈环节教师时刻围绕考点进行点拨,要求学生分析题目错因,回扣所学知识点,课堂的思维量、容量大。内容充实,做到了知识点的前勾后连;对每个教学点都有规律总结及拓展训练。

6.老师循循善诱,灵活驾驭课堂,老师适时的追问和小讨论的使用,使得整个课堂有深度,思辨性强

7.学生通过变式训练自己进行知识整合、整堂课注重巩固落实,注重知识的实际运用,理论紧密联系实际,讲练有机结合,每个题目后面都跟有巩固落实时间。

六年级数学常态课总结

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