读书伴我行工作总结_读书角工作总结
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武沟初中“读书伴我行”竞赛
活动总结
武沟初级中学
2012-9-24、为了进一步巩固我校读书活动，成果提高读书品味，开展好市局组织的“读书伴我行”竞赛活动，按照县局文件精神，我校“读书伴我行”竞赛活动的有声有色，现将总结如下：
及时安排，精心组织，开展精彩纷呈的读书活动。班级竞赛细致竞赛。学校接到文件当天，拟定下发了《武沟初中“读书伴我行”竞赛活动安排》。规定了各年级背诵经典内容，并语当晚召开班主任会议，就“读书伴我行”竞赛活动作了专项安排。要求各班主任教师充分认识，举办此活动的意义。通过合作高效能地完成此次活动。
各班召开了“读书伴我行”竞赛活动专题班会，学活动安排。并班级开展活动作了具体详尽的要求。
九月一日—12日各班进行竞赛活动准备阶段，就规定的“经典背诵”篇目进行背诵。完成“读书伴我行”征文及演讲的写作。并在乔立宏老师的指导下进行了“书写经典”练习。
4.9月13日各班利用下午第七节课举行了精彩的“背、写、讲”比赛活动。学校领导班子成员深入班级参与评比及指导。各班初赛组织井然有序参赛选手背诵流利，能运用普通话，书写内容相对完整，演讲效果较好，黑板布置解释，主题突出
大方。活动结束后，各班推选了一名优秀选手上报学校教务处。
三、精心组织
9月1日第5、6节课举行了“读书伴我行”背、写、讲”比赛活动。活动中李荣霞、安甜甜老师主持比赛采用当场打分、亮分、计分排名。有13名同学参与了比赛活动，九（3）班王博。八（2）班惠三强、七（2）班王璐璐同学脱颖而出，分别位于同级前茅。各班评出优秀“读书伴我行”作文13篇。教务处组织评委老师的认真阅读学生习作。客观公正地打分，评出的优秀作文是九（3）班王博 八（2）班惠三强、七（2）班王璐璐。陈校长作了总结讲话。
中学阶段是学生阅读和的黄金季节，我校开展各项活动以来，各班建立了图书角，确定了班级图书管理员。具体负责图书登记和学生借书、还书的记录，每周星期日晚自习第一节确定为“普通话、经典诵读”课，学生用普通话交流阅读。班级做到“四有”即每生有一本书、随时记记录心得体会，摘抄名人名言经典语句，有哲理的话语，每生有一句经典语句作为自己的座右铭，班级有一个经典苑，要求每两天更换内容，各班有一班训，早操或集合时集体朗诵学校开设了书法校本课程，乔立宏老师负责开发授课共成功举办了六期，培训学员300人次。本期吸收学院49人；有“校园之声”广播，给学生的“普通话、经典诵读、读书体会、习作练习”提供展示空间。
存在问题：
1.学生普通话水平有待提高
2.毛笔书写达不到规范楷书的标准和要求，个别学生不会握笔，更不会运笔
3.背诵经典不熟练，有窜帮、卡壳现象。4.活动组织水平还需上台阶。5.音响效果不佳。今后做法：
1.将读书诵经活动坚持下去，在学校一贯作法上尽善尽美。2.每期举行一次读书征文比赛和经典背诵演讲活动。
3.做好“书法”校本课程开发，一要培训书法老师，二要扩大学员学习面从一个班到两个班，最后扩展的全校所有班级。并鼓励老师也参与到其中来。
武沟初级中学
2012-9-24
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