三爱三节 总结_三节三爱总结

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“三爱三节”主题教育总结

为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，让少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才，扎实推进素质教育。班级根据实际情况制定了“三爱三节”主题教育，扎实有效地开展了“三爱三节”的主题教育。现将活动总结如下:

一、组织认真学习《关于“三爱三节”主题教育的通知》，并积极开展宣传活动，大力营造教育氛围。根据班级实际情况，组织教育活动，使全体学生在思想上高度重视。

二、将“三节”教育活动融入校园文化建设之中，通过手抄报纸、主题班会、黑板报等多种形式，扎实推进“三节”宣传教育活动。开展“监督岗”、“文明餐桌”、“光盘行动”、“节约从我做起”等主题活动，对学生进行习惯养成教育。另外，利用多媒体播放节水、节电、节粮的典型事例；利用班级组织演讲的形式联系身边节水、节电、节粮的故事进行教育，阐述自己的收获；通过此次主题教育，同学们深刻认识到只要我们不浪费一张纸，节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮，利用一切可以利用的资源，就等于为国家创造许多财富了。

三、积极引导学生从生活中的小事做起，从我做起，逐步形成勤俭节约的自觉性，促进节约型班级的构建。设置了“三节”监督岗，杜绝了长流水、长明灯，做到了“光盘”不剩饭，避免造成浪费。

此次主题教育的开展，使广大学生树立勤俭节 约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想，从我做起，从身边小事做起，为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。

八年级4班 2015/3/13