人事处工作总结_人事处年度工作总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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2009年人事处工作总结

2009年是学校攀登攻坚年,人事处紧紧围绕着学校深入学习实践科学发展观活动、庆祝建校30周年活动、更名大学三件大事及学校其他重点工作,努力做好人才引进、特色师资队伍建设、教师培养培训、加强人事管理等工作,不断完善人事人才工作,适应学校快速发展的需要,为学校发展提供人事人才保障。现从以下几个方面进行工作总结:

一、学校实践科学发展观活动:按照校党委的统一部署,按时完成学校的规范动作。主要做了以下工作:

(一)认真组织本部门党员学习,积极参加学校组织的各种培训班,通过座谈、问卷调查等形式进行调研,对师生提出的有关人事工作23项意见、建议进行认真梳理,提出意见、建议反馈,并在全校师生代表会上交流,绝大部分得到教职工的认可和理解。

(二)在民主生活会、本部门成员之间谈心的基础上,结合学校的重点调研课题,制定出人事处整改方案,确定了“下大力量实施人才强校战略”和“重点解决特色师资队伍建设问题”作为科学发展观重点解决的问题。

(三)集中精力解决重点问题,配合学校解决整改方案中教职工迫切希望解决的实事。重点问题:人才引进、特色师资党委建设制定出解决措施,按计划认真落实,专题总结。配合学校做好教职工迫切希望解决的涉及人事处部门的实事:

1. 启动教职工补充公积金。对全校教职工工资进行了细致的测算和人员状况梳理的基础上,根据国家、天津市有关政策和兄弟院校的经验,结合我校实际情况,制定出我校新、老职工补充公积金发放办法,并于2009年7月开始执行。

2. 配合后勤管理处兑现教职工货币分房补贴。将近十年人才引进人员的协议进行整理,根据不同时期引进人员的情况进行分析,提出几套关于引进人员货币分房补贴方案,为学校领导最后决策提供依据,保证了一期货币分房补贴按时发放。

3. 增加了全校教职工的公积金基数。从2009年7月开始执行新标准。

4. 建设学习型校园,建立在职教职工资料费制度。制定了教职工资料费发放办法,2009年资料费已发放完毕。

5. 关心教职工生活,建立在职教职工工作餐补贴制度。制定了教

职工工作餐补贴发放办法,从2009年9月开始执行。

二、更名大学工作:根据更名大学的指标要求,结合学校师资状况,努力做好工作。

(一)数据统计:认真摸清底数,合理调整分布,深入挖掘潜力。做好教职工、专任教师、学历结构、高级职称、兼职教师、特色师资等数据统计和各类人员名册制作工作。

(二)以上数据的支撑材料的准备工作。职称证、学历学位证、考工证等复印件。为规范管理,建立了全校教师证件的电子文档。

(三)做好外联组工作,参与学校迎接天津市专家考察指导的接待工作,陪同、协助校领导做好争取教育部、天津市专家支持学校更名大学工作。

三、人才引进工作:下大力量实施人才强校战略

(一)制定了“天津工程师范学院引进海外高层次人才实施方案”,原计划组团到国外招聘,由于更名大学,未能安排,时间后移。

(二)在二级学院、教学单位的配合下,今年共引进理论教师50 人,其中博士:23 人,具有职称17人,具有企业经历:6人,来自重点大学毕业的: 39人;配置辅导员3人。

(三)有2人进入市级人才库。力航教授进入天津市“百人计划”候选人,首次评选25-30人,天津市市属院校只有2人入围;赵新为教授被聘为我校天津市特聘讲座教授。我们在二级学院的配合下,积极争取申报明年的市级人才,现申报三名:理学院的冯兆生教授、电子工程学院的史明海教授、王宣教授,均为特聘讲座教授。

(四)继续扩大柔性人才的聘用。各二级学院、教学单位计划专业、学科特点,积极利用外脑,强壮自身力量,今年新增客座教授、高级专家10余人。

今年人才引进工作在市级人才上有所突破。

四、特色师资队伍建设:重点解决特色师资队伍建设问题

(一)制定了“天津工程师范学院关于进一步加强特色师资队伍建设的实施意见”,将文件提出的任务作为二级学院、教学单位考核指标。

(二)采用留校或合同制聘用的形式补充实训教师5人,全部具有技师资格证。

(三)利用暑期对89名40岁以下理论教师进行了14天的技能培训和训练,涉及六个工种,老师普遍反映了解我校实训教学,深化了学校办学特色,促进理论教学。将此项工作作为长效机制,明年假期都要安排培训。

(四)组织了理论教师“双师杯”技能大赛,产生出一、二、三等奖,同时有18名教师取得相应工种的中、高级职业资格等级证书。

(五)启动双证书专业理论教师带实训课计划,今年共有10余人参与此项工作。汽车工程学院选派青年教师到汽车维修厂、4S店进行岗前技能培训,教师受益匪浅。

(六)举办学校首次实训教师技能比武活动,提高实训教师综合技能水平,促进实训教师的业务水平。

(七)与人社局联系,聘请了2名在技能大赛中获奖这或技能专家为我校特色师资单位的高级专家。

今年特色师资队伍建设工作的突破是将理论教师技能培训、技能竞赛作为学校长效机制

五、教师的培养、培训工作:

(一)职称评审工作:今年我校首次取得副教授评审权,对职称工作提出了更加科学、规范、严密的要求,经过前期的精心准备、周密安排,在大家的共同努力下在短时间内较圆满顺利完成学校的评审和推荐工作,未出现大的纰漏。学校评审:副教授8人,100%;中级职称:50人,评审通过率:80%;学校推荐:正教授:11人,副高:31人,中级:2人,经天津市高评委评审,教授:9人通过,通过率:82%,副高:29人通过,通过率:94%,中级通过率:100%。

(二)完成了对30人的岗前培训工作,并完成对10人的岗前培训结束考核工作。

(三)派出10人进行学历培训;

(四)启动了学校自筹经费、自主联系、自我管理的优秀中青年骨干教师聘用计划,完成3人到日本、台湾的学术交流活动。同时完成教委指派第七批出国研修计划,有5人进行国外研修、访问,是执行计划以来完成最好的一次。

(五)为滨海新区服务、为企业服务,与科研处一同共派出11 人,超额完成我校特派员工作任务。

六、建章立制工作

(一)完善内部体制改革的相关文件,经过一年的试运行,计划实际,完善了津贴分配、三年任期目标等六个文件,报送校办形成内部体制管理文件汇编。

(二)为了加强师资队伍建设和管理,重新制定了“天津工程师范学院加强教师培养、培训暂行办法”、“天津工程师范学院关于进一步加强特色师资队伍建设的实施意见”等15个文件。

七、其他人事工作

(一)完成教师资格认定工作。

(二)做好教职工加班费发放工作,完成各种津贴、福利发放工作。

(三)总结好医疗商业保险工作,提出下一年医疗保险的解决方案。

(四)加强、完善合同工、临时聘用人员的管理,采取不同方式减少学校资金投入,如后勤部分人员物业化,给农民工上两险,保卫处最低工资标准承包等,但仍有10余起劳动争议和起诉。

八、完成天津市事业单位岗位设置工作

(一)摸清底数,将现有人员状况摸清。

(二)调研、学习兄弟院校,结合实际制定方案。

(三)按照教委统一部署,平稳、有序完成。

人 事 处

2010年元月11日

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