求职简历总结_个人求职简历工作总结
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五 月 份 班 会 总 结 报 告
学院:资源学院班级:煤层气10-1班
一、班会概述
光阴似箭,一转眼大二已经快结束了。我们也将不得不面临一个不能逃避的事实——就业还是考研。如果选择考研,那么从现在开始你就应该加紧学习,学习你所要考的专业知识,进一步提高自己的专业技能,还有要提高自己的英语水平。如果选择就业,你就得做好去和数以百万计的竞争者去竞争,所以你只有尽量提高你的实力,增加你竞争的砝码,所以你必须更加努力的去学习专业知识和提高素质成绩,让你在你的简历上有话可写,有亮点可寻,去吸引面试官的眼球,使你能更好的选择一份自己满意的工作。
二、班会内容及目的鉴于所开班会的目的,我们煤层气班在五月份进行了一次统一的求职简历模拟训练,其根本目的主要有以下几点:
1.让同学们进一步更好的了解自己,更全方位的回顾自己这两年的大学生活中自己究竟完成了什么,得到了什么,再和大一时自己设定的大学规划相比,看看自己究竟有没有完成自己的大学规划。如果能够很好地完成自己的计划,那就应该适当地调整,给自己制定更高的目标,不松懈,继续努力。如果没有完成自己设定的目标,应当认真思考并给予反思,争取在剩下的一年多的时间里认认真真的重新制定自己的目标,并尽最大努力的去完成,尽量让自己少一点遗憾,多一点收获。
2.让同学们形成一种必要的危机感。希望同学们通过模拟这次求职简历,能够清晰的认识到,只有真正的把自己的实力显示在那一份简历表上,你才能增加你竞争的砝码。虚无的口头上的说说不能让你在数量众多的求职者中发光闪耀。一个企业不会拿自己的公司去赌注一个未知的结果。再说,现在已经是大二下学期了,我们应该也必须有这个意识,所谓“人无远虑,必有近忧”,只有提前做好一切准备工作我们才能更好地去实现自己的人生梦想,找一份称心的工作。
3.我们还希望通过这次模拟求职简历让大家进一步了解求职简历的框架结构,能够更好地设定目标。
三、班会分析
通过这次简历模拟的分析结果来看,我们同学们在写简历的时候,还是有很多的问题,需要进一步的去了解简历的形式及简历中选项的设定。主要的问题有一下几点:
1.大家在模拟求职简历时很多是采用的下载的模板。模板可以让我们设计出更好地简历,让我们更全面的填写信息。但网上的模板的形式太多,它是各行各业的求职简历的综合,而我们同学们在选择模板时往往忽略了这个现象,只是一味的照搬照抄,使得自己的简历上信息不全,该写的没有写上去,却罗列了一些无关紧要的信息,这样会让面试官有一种浪费时间的感觉,会直接影响自己的就业问题。
2.在模拟简历时,暴露出来一个很大的问题,就是好多同学无从下手,不知打该些什么。尤其在介绍自己的特长时,因为面试官不会去听你会什么某某的,他们更会相信你获得的荣誉,而奖状就是最直接的证明你能力和特长的最有利证据。但是有好多同学由于不太积极于参加运动,导致他们无从下笔。这在一定情况下,可能会诱导自己最终走向造假的道路上,万一被查出来,那可真的是得不偿失。所以通过这一点,我们从班委到个人都应该充分的认识到事情的重要及严重性,班委们及班级党员要积极调动班级同学参加各种活动,以争取获得更多的荣誉,让同学们在求职时有话可说,有奖状可列,进而增加求职的竞争力。而每个同学更要从根本上去改变自己的思想,大学不应该再继续虚度,不要等到毕业时再后悔就已经什么都晚了。自己要随时提醒自己不能堕落。
3.大学生求职简历中,奖状是你特长及能力的见证,显示出你的不同之处。但在去参加各种活动为拿到各种奖状时,一个大学生应该把自己最起码的任务完成。我们是学生,我们的任务是学习,而英语等级证书及计算机等级证书虽然不在列为本科生毕业的要求了,却是我们每个大学生必须获得的,最起码英语要过四级,计算机要过二级,考研的话,你就得考虑要过英语六级及在本科期间多掌握一些软件的应用。而这次模拟求职简历好多同学却因为英语没过四级,计算机没过二级而不知怎么写甚至不去设定这一栏。须知,来大学内的面试官们首先要观察的就是你的英语等级及计算机水平。因为这两项是作为一名重点高校的本科生所必须要完成的任务。如果你没有通过这两项等级考试,尤其是英语四级,那将是你应聘时的一个硬伤,他们可以有这一方面而否定你,这在另一方面可以认为你自己主动地为你的竞争者提高了他们竞争的砝码。
4.通过这次班会结果来看,有一些同学没有能够给予足够的重视。他们没有全方面的、仔细的去设计自己的求职简历,以至于让自己的长出不能更明显的显示出来。这作为一次模拟,我们一定要把它的作用尽可能充分的发挥出来,让自己获得更多的收获。不能以一次“作业”的心态去完成它,应该把它作为一次自己提高自己的训练。虽然我们现在还在大二,但是从现在就了解求职简历的形式及意识到它的重要性还是很有必要的。
四、班会总结
通过这次班会,我们发现很多问题。但是正是发现了问题,才能更好地提高班级的整体素质,并对每个同学的不同情况做以不同的对待。可以作为班委成员及班级党员、发展对象、积极分子等的以后工作的一个指示,有目的的去引导班级的同学不断提高自己。所以主要由以下几点意见:
1.从现在开始,班级领导成员就应该逐步的引导班级的同学去为毕业时自己的选择区做一些准备,掌握一些必备的技能,不要等到大四的时候再去“临阵磨枪”。提前的准备也可以让同学们有目的的去提高自己,减少一些盲目的摸索,不必为一些对自己无用的事情付出太多的精力。让同学们尽量养成一种危机意识,这样更有利于督促他们主动的、发自自己内心的去努力。
2.加强对一些特殊同学的照顾。对于有些同学没有通过英语四级及计算机等级考试,班级领导人员一定要给予足够的重视,只有班级整体同学能力的提高才是我们所要坚持的原则,不放弃任何一个同学。英语四级是我们必须要通过的,我们现在还处于大二,还有几次机会去参加考试。但是随着我们大三英语课的结束,英语就会越开越难过,所以我们班委们要做好平时工作,多督促他们,让他们尽量把时间多放在英语方面。我们班委更不要怕他们抱怨我们管的太多,因为这是我们的责任。
3.平时多加强班风建设,多鼓励同学们参加一些有意义的比赛、考试,比如校、院运动会,一些学术性的考试,比如校园科技竞赛、数学建模等。让同学们多增加自己的实力,提高同学们的竞争力,从而也提高了班级的整体素质,提高了班级的竞争力和班级形象。通过这次班会,我们发现了很多,也为我们班委以后的工作提出了很好的建议,我们一定要坚持从错误中发现问题,从不足中提高自己的原则指导我们的工作,为建设一个有良好班风的集体而努力。