暑期活动总结_社区暑期活动总结

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2013年暑期活动总结

快乐，是一个过程，需要去经历； 快乐，是一种心情，需要去体会； 快乐，是一粒种子，需要去培育； 快乐，是一张笑脸，需要去接纳。今年的暑期，我们二七小学的红领巾们在“牢记‘八荣八耻’，做阳光少年”主题带领下，同学们主要进行了“订”、“读”、“写”、“找”、“争”、“编”六大项目的活动：

队员们发布了暑期宣言，“只要努力就有收获”、“开开心心每一天”这些宣言都表达了孩子们过好暑期每一天的心愿。此外全校共有691位学生制定了作息时间表，对于暑期的各项活动作了比较全面而均衡的安排。时间表的形式上有了新的突破，有的是一份从周一到周日的时间作息表，而有的不拘一格，在作息时间表上增设了一个介绍活动内容的栏目。

在暑期中，同学们与好书好报牵手，《少年日报》、《家庭教育时报》、《新民晚报》、《新闻晨报》等成了孩子们首选的一类报纸。每天吃完晚饭，大家还与家人一起读报、看新闻，关心国内外的大事。

在暑假里，同学们怎么离得开书呢？记得高尔基爷爷曾说过，书是人类进步的阶梯。大家与好书交上了朋友：《哈里波特》系列、《上下五千年》、《三国演义》、《水浒》还有国内外一些名著、探险类小说等等都成了孩子们假期生活的一部分。书展在暑期举行，许多同学亲临现场，请作家们签名，《品三国》成了许多高年级学生的必读书籍，易中天也成了大家所崇拜的偶像。

有所读，必有所思。“牢记‘八荣八耻’，作阳光少年”活动之三就是让大家把所读写下来，写成心得体会。据统计，全校共产生305篇心得体会。通过“八荣八耻”的学习，许多同学领悟到了养成劳动、诚信、团结、节俭等品格在社会上的重要性，四（3）班的郝黎怡阅读了《三头公牛》的寓言后，感知到只有团结才有力量，只有当大家全心全意朝着一个方向努力时，才能产生成倍的力量，最终获得成功。从而联想到，在班级的一些学习、体育活动中只有大家齐心协力，才能取得更大收获。

在学习与体验中才会成长。

暑期中开展的“牵手长辈讲美德”活动让孩子们以自己长辈为榜样。在假期中，大家以他们为榜样在自己力所能及的岗位上服务着：就连拿报纸、牛奶，打扫房间卫生、洗碗等等一个个小岗位也为我们的队员们所承包了，并且他们出色的完成任务受到了家长们的好评。暑假虽然结束了，但在他们决心继续为父母做这些家务。

“牢记‘八荣八耻’，作阳光少年”活动之五是为了预防假期病，争夺一枚自设的健康组合章。由于是自设奖章，因此它的章名也根据不同的内容五花八门,快乐家庭章、精灵章、游泳章等，如有的同学争夺的是四项全能章：饮食、健身、学习、生活这四项全能。还有的同学如五（3）中队的田旻洋、四（4）中队的孙莘宇、四（3）中队的李灏欣等为自己设计了一枚美观的奖章。经统计，暑期中，共有634人争到了自设的健康组合章。

编排小报是我们小学的特色项目之一。全校共有812位同学编排了暑期活动小报。同学们的小报内容广泛，有礼仪、世博会小常识，让我们欣喜的是：无论从小报的内容还是形式上看，同学们的办报能力在逐步的提高。

今年暑期的高温是五十年未遇的，尽管如此，我校的原三~五年级各中队开展了两次内容不一的小队活动。在老师们的带领下，同学们下社区进行服务活动；拍摄新闻照片，体验小小摄影师的生活；进行心理小游戏的交流

2013年的暑期对于江小的每一位红绿领巾来说是快乐而充实的。

暑期活动我们有计划，有准备，有总结，有表彰，少先队员们在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。为进一步理解总书记“八荣八耻”的丰富内涵和行为规范奠定了坚实的基础。