1415第二学期教科室总结06_教科室专干个人总结
1415第二学期教科室总结06由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教科室专干个人总结”。
2014—2015学年度第二学期教科室工作总结
本学期，教科室以《育英学校工作计划》、《育英学校专职教师校本教研》为指导，认真贯彻落实学校会议精神，健全教育科研管理制度，开展校本教研，努力培养一支高素质的教师队伍，全面推进高效课程改革，努力提高课堂教学效益，进行了自主课堂和育英教研模式的实践和探索，取得了显著的成效。
一、规范教师教研制度，加强骨干教师业务规范，促进学校教师队伍素质的逐步提高。
本学期以抓好教师的教研学习作为学校教科研工作的最佳切入点。立足学校教科研工作的实际，根据学校教师理论学习的实际情况，建立和完善了相关的学习制度。全校性的理论学习研讨活动将组织两次，专职教师的参与率达到90以上%。同时，学校以年级组为单位召开专题座谈二次。在搞好以上两项活动的基础上，教科室认真做好专题总结工作，摸索出组织教师学习的合理的途径。
努力造就一支素质高、业务精、能力强的优秀教师群体一直是我校的奋斗目标之一，本学期，开展了“骨干教师公开课的活动”。充分发挥骨干教师的示范辐射作用，建立了以校本建设为中心，建立以学习管理制度、个人专业发展、校本研究为核心板块的教师业务档案，使教师业务管理清晰化、条理化，努力建设学校教研计划性资料、过程性资料、效果性资料、终结性资料的收集和整理，为教师业务的提高提供初步的资料基础。
二、开展互听互评活动，强化了教师课堂研究，推动课堂高效教学，促进了教师的专业发展。
本学期每人一节公开课为抓手，加大听评课的推动力度，细化了各教研组的内部要求，发现和培养了一批优秀青
年教师，储备骨干教师的后备力量。本学期，教科室会同教务处等部门，做好各学科的教案与资料征订工作。在教案编写上更加倾向于实用性、真实性和人性化，落实了大部分学科的集体备课和教案的编写工作，进一步拓展了学校教案编写的范围。在听评课上，教科室提出了，“走进互助自主课堂的”的互听互评制度，全学期共举行公开课43场之多，教研组集中互评达到44场次，涌现了英语、语文、政史地这样的规范性评课组，促进了音体美的学科的互评互动、也提高了听评课教师的专业素养。教科室出台了教研组评课规范要求，教学反思的写法，如何编写导学案等指导性要求，给教师供他们实战的标杆，是教师的教学理论水平和实践能力得到了显著提高，“比、学、赶、帮”的教科研风气日趋浓厚，像胡善喜、刘巧玉等一批优秀的青年教师脱颖而出。
三、倡导教案、学案一体化的新型教学方式，进一步探索课堂教学中校本课程的教学模式和评价方式，努力提高教师教学能力和学生的成绩。
课堂教学是师生双边活动的过程，为了实现新课程教学中教师主导、学生主体、师生互动、共同发展的理念，提高课堂45分钟效率，实现课堂教学效率最大化，最优化，实现学生知识、能力、情感的全面发展。根据学校工作部署，教科室广泛征集各教研组意见，集思广益，形成我校教案、学案一体化的样稿，并根据学校校本课程要求，撰写了公开课教学案例61篇。在教学实践、交流和反思中，进一步探索总结新课程中校本课程的教学模式和评价方式。教科室组织人员对这些教学案例进行了评审，评出了一等奖6篇、二等奖8篇，三等奖7篇，并分教研组进行了收集、整理工作，编辑刊印案例集2部。丰富了学校教研实绩，为进一步提高教学案例的编写准备了详实的资料。
四、组织好各项教科研的评比，及时总结教学得失并形成经验总结，为教师成名成材提供切实的帮助和指导。
实践是理论的基础，而理论对实践又有指导作用。因而，在教育教学过程中，认真总结教科研经验，将其上升为理论，再用这个理论来指导以后的教育教学工作，是十分重要而且必要的。本学期，教科室提出了读一本教育理论专著，写一篇心得反思，交一篇教科研的文章，广泛开展学期论文案例征稿或评比活动，每一次活动，教科室都积极动员、精心组织，将活动通知发到每一位教师手上，对教师给予细心服务和指导，力争使教师在各项教科研工作中获得好成绩。
本学期，我校52位教师在教科室的组织下，上交了教学论文，校内的交流和评选工作正在评审和推广中。这些论文、反思、总结，是教师们行动和心血换取的精神食粮，也是我校的教研工作的宝贵财富。我校按照通知要求，上报参评论文14篇。
五、认真总结成功的经验，吸取工作中的不足教训，补差补缺，为将来更好的服务准备思想业务上的基础。
一学期以来，各位领导、教研组长、任课教师积极支持，是教科室取得了一点成绩，但因为教科室的思想认识和理论水平还有限，服务学校、教师方面还有
失误和不足，缺少远大的理论指导，不能带动课堂改革走的更远，一学期没能使课改有实质的突破，在教室课堂中不能
起引导作用。在征订报纸和资料中还有不能满足部分教师的要求；在试卷出、定中还有不能让人满意的方面；在听课中由于自己课多，不能到别年级、其他教研组去听课调研，很多教科室职责难以落实。在今后的日子里，希望同仁能给与更多的支持、理解、帮助，我们共同发展、共同进步，让学校教科室工作能发挥更大作用。
育英学校教科室 2014～2015学年度第一学期
工 作 总 结二○一五年六月二十五日
增强教育科研实效， 提高课程实施水平-----大溪小学2017学年第二学期教教科室工作总结本学期我校教科室正确把握市教师发展中心的工作指导思想，结合学校总体工作计划，务实有效地......
盱眙县马坝初级中学教 科 室 工 作 总 结（2011~2012学年第二学期）教科室本学期在校长室的正确领导下，积极完成上级交给的各项教育教学教科研任务，切实履行教科室工作职责，现就本......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇第二学期小学教科室教学总结，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐4篇第二学期教科室工作总结，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇第二学期教科室工作计划，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
