中学普通话朗诵比赛总结_中学朗诵比赛总结

2020-02-26 其他工作总结 下载本文

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中学普通话朗诵比赛总结

我校于9月18日举行的“我爱普通话”朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕,本文转自[教育文稿网]转载请注明出处。

此次活动是为了更好地推广普通话,说好普通话,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,培养学生的朗读、欣赏能力,营造良好的校园文化氛围而组织的。广大学生积极参与,参赛选手22名,充分展现了我校学生的风采,提高了同学们的朗诵水平,丰富了同学们的课余生活。

对于这次的诗歌朗诵比赛,现总结如下:

一,比赛形式的多样化。这次比赛形式不限,使参赛的同学有了更大的发挥空间,尽情展现自我的风采,特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。同时还有教师参加,活跃了会场的气氛。

二,比赛设备的齐全。这次比赛决赛时我们为每位参赛选手提供了背景音乐,而音乐是他们自己挑选的,这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来,增加了朗诵的气氛,同时也感染了在场的评委和观众。

三,比赛内容都紧扣主题“我爱普通话”。使整个比赛的意义更加鲜明,看他们在台上富有激情的朗诵,让我们不禁为之动容。

四,比赛范围影响广,得到了评委和同学们的高度评价。这次比赛可以说是举办得相当不错,不仅展现了我们中学生的时代风采,而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。

当然,在肯定这次比赛的同时,我们也看到了一些不足之处,本次活动中亦出现了因人经验缺乏等原因造成的一定的失误和不足,比如说学生着装没有统一安排;话筒导线连接出现问题;部分学生朗诵课文情感没把握好;学生心理素质不强;发挥失常等。需在以后的工作和活动中不断改进与完善,创造更好的活动效果。

因此,在今后的工作中,我们会尽力避免此类问题的发生,屏弃不足,发扬优点,争取把工作做得更细更好,以更好的为同学们服务。

本次比赛开展得非常顺利,这都得感谢学校领导的高度重视以及相关老师们的辛苦付出。校团委 语文组

普通话朗诵比赛总结

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