学年度第一学期茂名市第三中学教务处工作总结_教务处学期末工作总结

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2009—2010学年度第一学期

茂名市第三中学教务处工作总结

本学期,教务处全体工作人员在校长的正确领导和指导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教育,加强教学常规管理,充分发挥教务处各项职能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划。根据本学期具体工作情况对以下几个方面作简单的小结:

一、加强理论学习、树立新的理念。

1、认真开展新课程改革的研究和学习。学期初,学校通过科组活动、集体备课等多种形式,组织教师学习、领会新课程改革的有关文件,认真研究新《课程标准》,学习教学新理念、教学新方法。通过学习,广大教师对新课程改革有了更进一步的认识和理解,普遍认为:实施新课程的成败在教师,教师的因素在更新教学观念；教师在教育教学活动中要树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建民主、和谐的师生关系,尊重学生人格、尊重学生观点、承认学生个性差异,树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点,更好地让学生获取知识。

2、加强教学的开放性。教师的教学立足课堂而不受课堂的约束,立足学科教材而不受其限制,教师需加强学习,认真钻研课程标准、教材,还要善于搜集最新信息来丰富教学内容,开阔学生视野。为此,学校提供多台电脑、开放网络让教师搜集信息,获取教学资料等，为教学创造了良好的条件。

二、注重队伍建设,提升师资素质。

09年,我校调进五位刚从学校毕业的大学生,加上原有的青年教师，学校的青年教师占一半以上，他们热情高、干劲足、有拼劲,观念新,但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。而老教师观念相对陈旧,现代化教学技术水平较低,教学手段落后,但教学经验较丰富。如何使新老教师之间互补,取其长为我用,共同提高教学理念,优化教学设计,教有特色,教育教学水平向更高层次迈进？为此，教务处主要做了以下一些工作

1、开学初,教务处会同有关科组长、备课组长对每位新教师的教学情况进行跟踪,对新教师进行推门听课。要求每位新教师在科组上一堂实验课,上课前,均要听老教师的课,教案须由科组老师审阅,修改后方能上讲台,课后科组进行讨论,并提出改进的意见和建议.2、第14、15周学校举行了高级教师示范课评比活动,并聘请市教育局教研室教研员进行现场指导、点评，教师听课后引起强烈的反响，觉得收获很大。通过活动,有力地促进了教师业务水平的提高，对全体教师的课堂教学起到示范、引领的作用。

3、第17周学校组织了新教师汇报课评比活动,以此活动促教师深入钻研业务，尽快进入状态。经过多次进行磨课、汇报课及评委点评、指导等提高新教师的教学水平。

4、积极组织教师参加上级教育部门安排的各类培训活动。为使我校广大教师尽快适应新课标的教学思想和教育理念。我校多次组织教师参加省、市、市直的新课程培训,课改观摩,研讨活动。

5、本学期又有一部分教师在省、市教学基本功评比中,获得喜人的成绩,多位老师撰写了论文、作品获奖.其中,梁梓新老师的美术作品获得省评比一等奖等。

三、强化过程管理,提升管理水平

学校的中心工作是教学工作,教学工作的目标是提高教学质量, 2

为此,教务处深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,本学期我们主要做了:

1、落实教学常规工作检查。学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。开学初,全体教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本学期的教学计划,教务处经常检查教师的备课、作业批改和听课情况,发现问题及时与教师沟通,本学期分别组织了全校性教学问卷调查和教学工作检查,促使教学工作的落实.2、继续开展推门听课制度。

3、抓好学科竞赛。认真动员组织学生参加全国各种学科竞赛,比赛前加强辅导。本学期教务处还组织了初一数学、初二英语学科竞赛,收到较好的效果.4、严格规范考试。考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。每学期的期中、期末考试及初三模拟考试,我们精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真组织阅卷,做好试卷分析工作,召开年级分析会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。

5、认真执行有关规定,严格按照省市教育部门颁布的课程设置和要求,开足开齐各年级的课程,并严格认真执行,效果较好,本学期举行了校运动会,学生、老师积极参与,取得了较好的成绩。

6、根据有关文件精神, 完善学籍管理,认真指导班主任填写《学生素质报告手册》等,做好学生的学业评价工作。

7、加强文印室工作管理。本学期我们注重责任意识和服务意识的培养,尽管本学期文印工作较繁重,但文印室工作人员任劳任怨,服务育人,满足了各年级考试测评及教师教学工作的需要。

8、规范实验室、计算机教室、多媒体教室等的管理。我们制订了各实验室工作人员职责,规范实验管理和计算机教室、多媒体教室的管理,提高实验设备的使用效率,为全面培养具有创新精神及实践能力的高素质学生打下坚实的基础。

四、突出重点、加强毕业班工作。

初三毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程,因此,我们教务处切实贯彻校长室的意图,主动细致地加以落实。

1、加强毕业班工作的领导。学校成立了初三毕业班工作领导小组,校长亲自担任组长,并推行了下级领导值日制度,各行政人员积极深入班级、了解真实情况,定期、不定期地研究解决初三级师生教学过程中的实际问题,协调各班各学科的平衡,使各项工作开展得更细、更实、更好。

2、认真学习和研究中考指导性文件,各学科备课组能较好地把握中考备考方向,工作抓得比较紧、比较细、比较实，本学期有几学科已完成新课教学任务,为下学期的复习备考工作争取了主动,确保了工作的效率和质量。

上学期,教务处在校长的正确领导和指导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但这与上级部门的要求、社会的期望、学校的要求还有很大的距离,还存在很多缺点与不足，我们将正视问题与不足,继续努力,把工作做得更好。

2010年1月23日