学习新法总结_学习贯彻新法

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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谷汪中学新《义务教育法》学习活动

总结

《中华人民共和国义务教育法》修订草案已于2006年6月29日由第十届全国人大常委会第22次会议审议通过,于2006年9月1日起施行。

我校在接到市局转发《关于学习宣传和贯彻实施〈中华人民共和国义务教育法〉的通知》文件后,认真领悟文件精神,积极组织教师认真落实新《义务教育法》的学习、宣传和贯彻实施,现将我校的学习活动总结如下:

一、高度重视,积极组织

新《义务教育法》的颁布实施,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的发展,是一件具有里程碑意义的大事。在开学之初我校就经过认真策划,层层落实,做到学校领导高度重视,全体教师积极参与,拟定学习以校长做牵头,教师做榜样,经过全校宣传学习,各年级、各班级、各教研组为单位的深入学习,各教师认真领会、认真落实几个步骤。目前,宣传学习活动正按既定程序有序推进,《新义务教育法》已初步为全体师生所领会。

二、形式多样,进展良好

农村学校的现状存在领导眼界窄,教师意识差的问题,在学习上多是浮于形式,在这次的新《义务教育法》的学习宣传活动中,为了抓好学习的切实落实,学校采用多种形式进行学习和宣传。

1、学校将《义务教育法》打印后发给教师进行集中学习。

2、组织全体教师进行讨论,并对新法的要点进行积极深入学习。如新法中的以下几点:

①、首次明确义务教育免收学杂费

②、以法律形式保障义务教育经费投入

③、法律规定促进义务教育均衡发展

④、学校乱收费主管人员将受罚

⑤、立法明确实施素质教育

⑥、保障校园安全写进法律

3、以班级为单位,对学生进行新法的宣传教育。

4、以学生为面,向社会进行广泛的宣传活动,并有针对的召开家长会。

5、以标语、墙报、黑板报等多种形式进行宣传。

通过多管齐下的方式,我校在新的《义务教育法》的学习宣传活动中,教师逐步认识到新《义务教育法》的重要性。并在自己的教育教学活动中潜意识的贯彻新《义务教育法》。

三、全面贯彻,任重道远

目前,整个社会对分数的重视越来越强烈。前几年,考分只是学生关心、家长关心、社会关心,近几年,政府和教育行政部门也十分关注,学校一旦中考成绩滑坡,社会不认可,领导也责难。怎样处理好文化课的学习考高分和学生素质全面发展的关系,对于一个学校来说,确实很难。

面对多年的应试教育,社会、地方、家长、教师、学生的分数压力,要全面贯彻新《义务教育法》的精神,学校还有许多的工作要做,教师的观念要从根本上得到转变还有待科学的教师评价机制的出台,学生素质的全面发展还任重道远。

福泉市谷汪中学

2006年12月2日

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