月工作小结09_09年工作小结
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2018年10月教学工作小结
杨冬丽
本月5周时间，其中放假1周，正式行课4周，主要完成以下工作：
一、教学常规方面: 1.第七周顺利进行了本学期第一次月考，第八周各备课组进行了月考分析；第九周，各备课组完成了期中考试准备工作。
2.教学干事王继平老师，加强了课堂巡查，对教师课堂违规行为进行了及时通报，本月考核了一位老师，群中通报批评了个别老师违规行为两人次。
二、课改工作方面：
1、语文、数学、英语组紧扣“学本课堂”与我们传统研究如何有机融合这一主题，在“主题发言”理论研究的基础上进行课例展示，收到了很好的研究效果。
语文组：梁婷、刘丽娟上了识字课研究课；二年级备课组在何莎莎老师带领下，全组老师上台作了“口语交际模块”教学策略交流，并在组内进行了两轮深入磨课，罗佳丽、谢毅老师在教研组内上了 “口语交际”展示课，在“学本”与“口语交际模块”有机融合方面，给语文组全组老师作了很好的示范。
数学组：杨洁、何良沛、刘宁在教研组内分别就“解决问题的策略”作了主题主题发言，袁小敏、刘欣老师进行作了现场课，从理论到实践的探讨中，全体数学老师就中高年级“解决问题”板块的“学本课堂”推进模式、注意事项进行了深入探讨，并初步建立了这一板块的课堂推进雏形。
英语组：英语组曾小兰老师作“对话教学”教学策略专题发言，何艳、李军老师做了现场课，大家就“对话教学”进行了深入探讨。
2.综合组狠抓集体备课的基础上，对新进青年教师进行反复磨课，李国庆、丁丹丹老师分别进行了第二轮磨课，有效的促进了青年教师的成长。
3.学部层面，为有效推进“学本课堂”常态化，李校长着力于教师教学观念的提升，要求每位老师购买了韩立福“学本课堂研究”、龚雄飞“学本课堂研究”等书籍，并要求老师们阅读，后期将以阅读交流会的形式检阅大家阅读情况。
存在的不足，即11月需注意修正的问题：
一、常规方面：“六认真”检查稍弱。
二、课改方面：“学本课堂”学生小组建设工作力度不够。
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