河套大学经济管理系工作总结_经济管理系工作总结

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Hetao University

河套大学经济管理系2011年

工作总结

河套大学 经济管理系

2011年12月6日

河套大学经济管理系2011年工作总结

一、以科学发展观为指导，不断深化我系教育教学改革。按照学校的工作思路，解放思想、统一认识，落实科学发展是第一要务，修订《河套大学经济管理系“十二五”发展规划》，突出办学特色、提高培养质量。牢固树立以服务为宗旨，以就业为导向和以质量为核心的教育理念；真正把认识统一到科学发展观上来，增强教师的育人意识、服务意识、质量意识，树立良好的师德、师风，不断提高教师思想道德修养，严谨治学，以德施教，教书育人，真正做到学为人师，行为世范。关怀学生的生存状态和权益，对学生从思想上、情感上、生活上要关心到位，将人文关怀贯穿到学生的整个求学阶段。从我做起、从小事做起，凝聚全系师生共同的理想信念和精神追求，加强系风、学风和教风建设，构建更加和谐的师生关系。

二、做好2011年会计电算化专业晋升本科的申报与准备工作。

紧紧围绕地方经济和社会发展的需要，从培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的专门人才的目的出发，积极做好2011年会计电算化专业晋升本科的申报与准备工作。召开经济管理系晋升本科院校动员大会，组织全体教职员工《河套大学晋升普通本科学校工作实施方案》及《河套大学晋升普通本科学校工作行事历》，并对我系升本工作做了具体的安排与部署。明确指出，晋升普通本科学校，是我系办学历程中一次难得的重大发展机遇，更是一次必须要迎接的严峻挑战，要求我系各位老师必须提高认识，做好充分的思想准备，积极配合完成学校及我系安排的各项工作任务。2011年10月27日下午，我系召开副科以上干部会议，对升本支撑材料准备工作进行安排，要求各科室按升本材料指标体系中要求，必须于11月10日，完成所有材料。会上，段主任要求各部门要高度重视升本支撑材料的准备工作，要认真、细致。同时强调，各科室一定要在材料准备的同时作好平时记录所做工作的原始资料，包括图片、录象、等的收集与整理，建立建全相关的制度。最后，强调我校的升本工作已经进入冲刺阶段，各科室回去要立即召开会议把任务落实下去，保质保量地完成任务。到目前为止，我系已经完成会计专业升本的各项准备工作。

三、加强师资队伍建设

1、适应学校院系整合的要求，做好师资结构的调整工作，师资结构进一步优化，年龄结构、职称结构、学历、学位结构逐步趋于合理。

本年度，根据《经济管理系师资队伍建设计划》，及专业发展和教学情况，积极进行师资结构调整，师资队伍的年龄结构、职称结构、学历、学位结构逐步趋于合理。专任教师52名；其中：教授2名，副教授15名，副高以上职称教师占专任教师总数的 33%；具有硕士研究生学历的教师18名，占专任教师总数的 35 %；“双师型”教师33名，双师比例63%。

2、围绕学科专业建设，组建学科教师梯队。

《按照河套大学关于加强学科师资队伍建设的意见》文件精神，加大了青年教师的培养力度，形成青年教师的培养机制。把整体师资队伍的培养与学科、专业的建设和发展以及科研梯队的建设结合起来。形成“以学科专业建设，带动师资队伍水平的提高；以提高的师资水平，促进学科专业的发展”的良性发展态势。已组建三个教学团队，会计专业教学团队开始申报自治区级教学团队。

3、师资培养、训练取得实效。

按照“培养、引进、重用、厚待”的原则加强师资队伍建设，实施人才工程，鼓励青年教师进修深造，吸引优秀人才来我系服务。本年度，以我系《“十二五”师资队伍建设规划》为指导，在师资队伍建设过程中，我们重视对现有教师的培养和提高，鼓励教师报考硕士、博士研究生或在职申请学位，以适应专科教学及今后会计专业升本的需要。本年度我系会计专业引进2名经济学硕士，并选派1名在职教师在四川大学学习、2名教师参加学校举办的骨干教师培训班，极大地充实了会计学专业的教师队伍。针对会计学专业、物流管理、市场营销、旅游管理、酒店管理、人力资源管理专业青年教师较多的实际情况，建立了青年教师培养责任制，由经验丰富的教师一帮一地对年轻教师进行指导，把每一名青年教师的培养具体落实到人，并纳入到学年考核内容，举行教师说课比赛，培养锻炼了一大批优秀青年教师。通过采取加大引进优秀人才的力度、鼓励中青年教师进修提高、重点培养专业骨干教师、改革教师管理和监督机制等有力措施，有力地加强了师资队伍建设。现在我院各专业专任教师在数量、学历结构等方面已能较好满足教学工作需要。

4、抓好教研活动，加强教学研究，提高教师的业务能力。各教研室基本坚持每周一次的教研活动，利用这一时间，学习新的教育、教学思想，学习先进的教学方法，研究改进教学工作，提高教学水平。财会、财金、物流管理、市场营销、旅游管理、酒店管理、人力资源管理教研室，组织教师认真研究会计、金融、物流、市场营销、旅游管理、酒店管理、人力资源管理专业的人才培养方案、教学计划、课程设置和教材选用，并积极承担相关专业的新课程。财电教研室、实训中心在承担计算机理论与实践课程的同时，积极维护更新设备，基础教研室、经济理论教研室就如何上好各门基础课和经济理论课程进行专门研究，开展教学研究积极探索教学方法，改进教学工作。本年度我院积极开展教师说课大赛，对年轻教师的业务水平和技能起到积极推动作用。

四、加强学科专业建设，全力打造品牌专业。

专业设置更加齐全，更加合理。经济管理系组建后，专业总数由三个变为7个，包括会计电算化、金融保险、物流管理、市场营销、旅游管理、酒店管理、人力资源管理。同时2011年，旅游管理被评为自治区级品牌专业。在做好区级品牌专业后续建设的同时，着重加强了物流管理专业、金融、保险、市场营销、旅游管理、酒店管理、人力资源管理专业的建设工作，初步形成了管理学科、金融、保险学科相互支撑、共同发展的专业格局。积极做好会计学专业升本工作。

五、加强精品课及优质课程建设。

2011年我系《财务会计》评为自治区级精品课程。按照《河套大学关于课程建设工作的实施意见》积极开展工作。要求每位教师应具备至少开设“3”门课程的能力，其中2门专业主干课程，1门专业基础课；本专业的每门课程要保证至少有“3”位教师能够讲授；为规范教学内容，严格按照教学大纲要求进行授课，从今年开始，同一门课程逐步做到集体备课、统一教案、统一授课内容。继续做好本年度优质课建设，共有15门课程评为优质课。

六、抓教学与教学管理，促进教学质量的提高。

1、继续贯彻执行《河套大学经济管理系教师教学质量管理方案》，紧紧抓住备、批、讲教学基本环节，加强教学常规管理工作。通过检查教学秩序、检查教案、抽查作业、组织听课评议，召开师生座谈会等形式，及时了解掌握教学过程中存在的问题，并及时认真研究解决。为了培养教师提高授课水平，灵活多样且恰当地选择教学手段和教学方法，提高课堂教学效果，在本年4月、11月，举行两轮听课观摩，由院领导、教务科科长、办公室主任、教研室主任组成的听课评议组陆续对我院15名优质课教师进行听课评议。为应用升本工作的需要，进一步提升我系办学水平与办学质量，改进教学方法与教学手段，同时适应学校经济管理类专业整合的要求，近快实现师资的融合与结构优化，我系决定从2011年10月25日开始对部分教师组织开展听课观摩活动。为期两周，听课结束后进行了总结评议，对教学效果突出的教师进行表彰奖励。通过说课比赛与听课评议进一步规范了我院教师的教学行为，提高了教师的课堂教学设计、科学选择教学方法的能力，保证了教学质量，为财经学院培养高素质、技能型人才，实现学院可持续发展起到积极的推动作用。从听课评议的情况看，大多数年轻教师能够认真钻研教材，讲授内容准确、熟悉、重点难点明确，特别是在努力改进教学方法，充分调动学生学习积极性，积极开展双边活动，努力活跃课堂气氛方面，教师普遍比较重视，并努力实践，工作有了明显的改进，教学效果较为明显。总的看，我们的教学秩序正常稳定，教学情况良好，大部分教师能够认真备课，基本没有迟到和无故缺课的现象，作业布置及时，批改认真，考试纪律较好。

2、进一步落实教学质量工作责任制，加强教学管理。

定期召开教学工作会议，把提高教学质量的途径和措施落实到教研室的经常性工作中。根据学生评教情况确定教学检查工作的重点，将检查中的相关信息及时反馈到教师本人，促进了教师提高教学质量和教研室加强课堂教学的管理。本年共召开了6次学生座谈会。通过召开学生座谈会，收到学生提出的意见和建设30多条，有教学方法、教学内容方面的，对于这些意见和建议经分析梳理，及时反馈给任课教师。总体来看，学生对我各任课教师教学普通满意，但希望进一步改进教学方法，一些老师上课存在满堂灌。在采用启发式教学的应用，培养学生能力方面还需要进一步改进。

各专业教研室根据年初制订的专业、课程建设规划，对教学内容、教学方法、教学手段等方面进行了一系列研究与改革，本学期各教研室组织说课比赛，说专业比赛，并在听课后，进行评议、交流，及时总结推广成功的经验和先进的方法。收到明显成效。同时，财会教研室、财电教研室、财金教研室、经济理论教研室在集体备课、教学方法、教学内容改革及校本教材建设等方面进行积极研究探讨。有力地推动了教学方法和教学内容的改革。此外，本学期我系许多教师在课余积极撰写论文，开展科研活动，有40多篇专业、教学方面的论文发表在省部级刊物。

七、加强实验实训教学

新增加一个会计多功能实验室、一个会计示教室，一个遥erp实验中心和一个物理和电子沙盘验室、一个旅游模拟实验室和一个酒店模拟实验室。加上原来的四个会计及财经电算实验室，目前我院共有十个实验室，实验室建设得到了加强。

本年度，我院进一步完善了实验、实习规章制度，拓展实验、实习课程的范围、项目，改进实验方法，完善了实验用各种帐、证、表，提高了实验实习的效果。同进开辟和建立了新的实训基地，进一步加大校企协作和校外实训基地的建设工作。贺鹏会计公司和北通会计公司按协议规定提供其服务的二十多家企业的经济业务，为仿真模拟实验向全真实验过渡打下良好的基础。并组织了会计从业资格和助理会计师班的考前辅导，取得比较好的效果。

八、教改与科研工作取得成绩

本年度，我喜积极开展校本教材的开发与建设，进一步完善了《河套大学经济管理系校本教材五年开发规划》、并修订《基础会计实习》、《财务会计实习》、《会计实习指导》三种实验教材，并正式在09级10级各班实验课教学中投入使用，同时制定了《财务会计》《基础会》《管理学原理》校本教材的开发方案。

九、学生管理工作 本学期，以学生自我管理，自我教育为主线，以学生会，团总支及学生社团为主题，开展生动活泼的学生活动工作，我院学生管理模式不断创新，学生工作取得了显著成效。

（1）、以学生社团为主体，院团总支为指导积极开展三自教育系列活动。

鼓励并指导学生成立各种有意义的社团组织。通过学生自发组织的各种社团活动，大力开展三自教育活动。“艺海书画学会”“财经学院益民服务队”“经济学会”，本学期组织学生参加了第五届校园科技文化艺术节大学生创业计划竞赛，“炒股大赛”、用友沙盘大赛，河套大学第八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并在比赛中获得优异成绩。“艺海书画学会”组织了学生才艺表演活动，益民服务队组织学生为地震灾区捐款捐并先后多次到福利院、开发区老年公寓为老人慰问演出；绿色通道社团为贫困学生提供多条勤俭助学信息。

12月1日，学生科专门组织力量对学生宿舍安全问题进行检查，经过持续不断的检查发现了一些问题，也排除很多安全隐患。（2）以学生会、班干部为骨干，学生科为指导的学生三自教育系列活动。

先后组织了十多场篮球、排球、足球等比赛；组织了财经学院第四届学生辩论会，共8场。依靠学生会和各班班干部，做了大量复杂细致的学生管理工作，不仅是学生管理工作更加焕然一新，而且使学生干部得到了充分地培养锻炼，受到良好的实效。（3）以学生专业性社团组织为主，以教研室专业教师指导下的学生专业学术活动。

本年度，我系学生在专业教师指导下，“经济学习会”和“金融学习会”。在教师指导下，进行了社会调查，学术讨论，论文撰写等。

十、招生就业工作成绩突出

从11月份开始，财经学院实习就业科已经和区内外30多家工矿企业、事业单位联系，推荐09级280多名学生到专业对口的单位实习，不少的学生和用人单位签定了就业协议，许多用人单位表示愿意在他们实习期满后正式录用。与我院保持多年用人协作关系。包头多维旅游公司、东达公司、蒙古王集团、庞大汽贸、仁慧公司都纷纷上门与我们签订了用人协议。我系09级毕业生90%找到了对口实习单位，为将来就业打下了良好的基础。拓宽渠道、千方百计，努力作好毕业生就业工作。2011年6月10日上午，校企合作单位庞大汽贸集团股份有限公司西大区财务主管李永生，庞大汽贸集团股份有限公司临河财务主管周淑香一行三人受系领导的邀请，在我院08级毕业生返校之际，对学院在庞大汽贸集团实习的35名学生进行回访并召开座谈会，参加座谈会的有系领导和22名已返校的实习生。座谈会上李永生主管和周淑香主管分别介绍了08级学生的实习情况，即对学生作了客观的评价，也对学院在今后的教学工作提出了新的希望，希望我们要把会计实践更多的融合于教学中，以便学生上岗时上手更快一些。

二、2012年的工作思路

1、做好2012年会计电算化专业晋升本科的申报与准备工作。

2、突出重点，加强建设，着力提高教育教学质量

要深入探索我系改革发展的有效途径，积极推进高职教育办学思想的转变，即从计划培养向市场驱动转变，从传统的学科本位向职业岗位能力本位转变。增强改革和发展的紧迫感，责任感，调动一切积极因素，推动我系各项工作向前发展。

3、进一步加强师资队伍建设，在全面提高教师素质的同时，积极推进师资转型、及师资职业技能转型。

4、坚持开门办学，开放办学，坚定不移的走校企合作，工学结合之路，充分利用校外资源，在互利双赢的前提下为培养面向生产、建设、服务、管理一线所需要的高素质技能型人才服务。

5、积极推动以教学内容改革为主的课程体系改革，加强教材建设。要从培养高素质、技能型人才所需要的知识、能力、素质出发，大胆探索课程整合、课程改革、优化课程设计。要彻底扭转陈旧的课堂教学模式，积极探索和实践“教、学、做”一体化的高职高专课堂教学新方法，探索建立以工作过程为导向的课程体系，校企合作，开发工学集合的课程以及配套教材。

6、进一步坚强品牌专业和精品课建设，体现职业性、适应性特点，办出特色，办出“品牌”，并积极向国家级“品牌专业”，国家级精品课努力。

7、强化实践环节，进一步完善规范实验室、实训基地的建设和管理，加大职业技能鉴定的力度，坚持“四证合一”的制度，积极与企、事业单位开展多边或双边交流与合作，本着资源共享与合理利用的基本原则，建立一批稳定的实习基地。

8、进一步贯彻落实校系两级管理制度，按照有关规章制度，管好本院的人、财物，自觉完成各项工作任务，逐步建立自我规范、自我激励、自我约束的运行的机制，调动全系教职工的积极性，提高自主办学和自我发展能力。

9、坚强学生教育管理和群团工作，作好维稳和综治工作，努力构建和谐社会。

10、拓宽渠道、千方百计，努力作好毕业生就业工作。

河套大学经济管理系 2011年12月5日