六个一百工作总结_六个一批工作总结
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“六个一百”工程工作总结
第十九中学
按照教育局、教育研究院的要求，本年度继续进行“六个一百”工程相关项目评比。以教研组为单位，上报了参加“优质课”、“教学能手”参评教师名单。9月16日、17日、18日，利用三天时间，在多媒体教室，进行了赛课初评。
本次赛课有以下特点：
一、参赛教师精心准备，各展风采，展示了我校教师积极进取、争创一流的良好精神面貌。本次参赛的教师，在课前的准备都是相当充分的，每位教师都反复修改了自己的教学设计。
二、训练扎实、教风朴实：老师们大多能紧扣教材，把对获取知识能力的培养和思想教育，层层深入，环环紧扣，一步一脚印，一步一台阶。
三、教学目的明确，教学思路清晰：无论是整堂课，还是各环节，均有鲜明的主题和明确的目标，能较好地将知识、能力、情感融为一体,思路清晰、层次分明，能较好地把握教材编者的意图和学生思路的点拨与引领。
四、能有效的使用多媒体：在本次赛课中，一个突出亮点即是在教学中都使用了多媒体这个教学手段，而且教师们在运用多媒体教学中还比较熟练，能够达到媒体运用与教学的有机统一。
每位教师都及时上交了教案，设计合理。评委对参评教师的课，都进行了认真评议，给出了恰如其分的评价。
总之，本次赛课活动，收获是主要的，不管是我们参赛教师，还是听课教师，都获得了一次较好的培训。希望老师们借此次“六个一百”活动的东风，在课堂教学实践中得以进一步锻炼、提高，并以此推进全校的课堂教学更上一个台阶，使我们的教学水平、教育质量得以再提高。
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