文明伴我行儿歌比赛方案、小结_儿歌比赛方案

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

文明伴我行儿歌比赛方案、小结由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“儿歌比赛方案”。

“文明伴我行”儿歌朗诵比赛活动方案

小八班

活动目标

为了培养小班幼儿能大胆地在集体面前表现自己,增强自信,同时,结合幼儿园“文明伴我行”诗歌朗诵比赛活动,特举行小八班幼儿儿歌朗诵比赛。

活动时间:2017年5月11日 活动地点:小八班教室

活动参加人员:报名参与比赛的幼儿及家长 活动主持人:曲莹 活动要求

1.活动时,教师做好班级安全工作,注意幼儿安全。

2.活动时,教师提醒幼儿遵守纪律,做到不大声喧哗,不自由走动,做文明小听众。

活动流程:

一、家长抽取孩子比赛序号

二、支持人主持活动,宣布活动开始

三、幼儿儿歌朗诵比赛,评委统计选手分数

四、主持人宣布比赛结果,推选分数为前两名的幼儿参与幼儿园比赛。

五、活动结束

(备注:参赛幼儿家长为评委,评委不打自己孩子的分)

“文明伴我行”儿歌朗诵比赛活动小结

小八班

为了培养小班幼儿能大胆地在集体面前表现自己,增强自信,同时也能使每个幼儿都有展示和表现的机会,5月11日下午,我们小八班在本班教室举行了“文明伴我行”儿歌朗诵比赛。参加此次比赛的小选手都是家长和幼儿共同商定后报名参加的,评委由小选手的方面组成。在比赛中,小选手们各显身手,边有感情的朗诵儿歌边表演动作,声音响亮、口齿清楚。小观众们也能做到认真观看、倾听。通过评委们认真、公平的打分,评选出一等奖两名:陈梦宇《讲文明,树新风》、李沅瑾《红绿灯》。这两名幼儿将代表我们小八班全体幼儿参与幼儿园的“文明伴我行”诗歌大赛。

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