夹河共同体活动总结_河流清洁活动总结

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夹河小学共同体

活动总结

夹河小学 2018年6月30日

夹河小学共同体活动总结

按上级安排，并相互交流了夹河-东楼共同体活动方案。现将开展共同体发展工作总结如下：

一、活动的目的开展结对手拉手活动是落实农村教育工作会议精神，树立和落实科学发展观，促进城乡教育协调发展的重要措施。

充分发挥地区优质教育资源的辐射和带动作用，支援和帮助结对子学校提高办学水平，进一步缩小城乡学校教育的差距，共同发展，促进基础教育均衡发展。

为此，我校制定了相应的工作要求。

1、成立了领导小组，进行了管理分工，明确要求，落实责任。

2、建立了工作制度，每年组织召开结对学校共同体活动经验交流会，沟通情况，交流好的做法，研究进一步落实的工作，对活动中出现的典型经验给予宣传报道。

3、注重实效，重在提高教育质量。共同体活动重在教育思想的交流，教育资源的共享，教师队伍素质和教育质量的提高。通过共同体活动，切实让我校的教师和学生受益。鼓励创新机制，通过多种途径争取结学校更多的支持。

二、主要活动内容

1、双方本着优势互补、资源共享、互助互利的原则和求真务实的态度制定了定期研究方案，积极主动地开展共同体之间的活动。

2、开展了共同体学校学生间交流与协作;通过网络信息技术等多种途径实现共享学校教育资源等。

3、2018年4月18日上午，我校校长带队，全学校行政和骨干教师到东楼小学学习交流;4月20日东楼小学送教到我校。这些活动的开展，使学校之间加深了解，增进了友谊，促进了我校教研工作、教学管理等工作。还积极参加共同体的教研活动。今后我们将加大结对面积，让彼此相互学习，相互 促进。

三、今后的努力方向

1、定期互派干部、教师到对方学校挂职锻炼，让我校骨干教师得到培养，促进教师专业发展;

2、共同开展教育科研和教学研究活动，加强向结对学校教学的学习;

3、加强我校校园网站建设，以此平台加强学校之间、教师之间、学生之间的合作与交流，促进学校间的共同发展，教师间的共同进步，学生间的共同成长。

我校将一如既往的将这项活动深入、扎实的开展下去，为推进城乡一体化，使我校更快发展，促进学生健康成长，促进我校建设做出应有的贡献。