中心校基础设施建设工作总结_基础设施部工作总结

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**********中心校基础设施建设工作总结

——2011年

2011年是“十二五”规划的开局之年，也是广西实施“义务教育巩固提高年”，“学前教育三年行动计划实施年”、“普通高中建设推进年”的开局之年。为做好我乡中心校教育教学的良好开局，积极响应教育厅和上级教育主管部门的部署，在“十五”和“十一五”教育基础设施建设的基础上，加大投入，加强学校校容校貌改观。努力营造适宜少年儿童学习、生活的美好环境，为我中心校今后一段时期内提高教育教学质量，巩固“两基”成果，实现科教兴乡的目标创造了扎实的基本条件，为我中心校教育基础设施建设质和量的飞跃发展提供保障。

一、教育基础设施建设成果

2011年我中心校实施了教育基础设施建设项目4个，总投资142.86万元，总建筑面积1300平方米，其中市、县、乡三级配套建设资金12.86万元。这些建设项目分别由以下几项工程组成。

1、国家校安工程2个（沙里小学综合楼，建筑面积800平方米。龙化小学教学楼，建筑面积500平方米），总投资140.28万元，其中：中央和省130万元（不含省预留10%的图书仪器购置费），市、县、乡级配套10.28万元、新征建设总建筑面积1300平方米。

2、农村基础设施建设工程1个（那坝小学进校道路硬化），总投资5.7万元，其中：县财政拨款4.56万元，学校自筹1.14万元，总硬化学校道路800米。

4、农村学校寄宿制工程1个（7个寄宿制学校购买学生床架65套），总投资2.6万元。

这些项目的建成，使我中心校农村小学各项配套设施得到完善，建成一批花园性、示范性学校，成为当地精神文明建设的一个重要窗口，创造了良好的教书育人条件。

二、教育建设项目经验

1、领导机构健全，行动到位。相应成立了以校长为组长，分管领导为副组长的各项工程建设领导小组、将各项教育工程列为当年要办好的实事之一，摆在重中之重的位置，为各项教育工程实施奠定了良好的组织基础。

2、完善规章制度，操作有章可循。在县教育局各种上规章制度下，我中心校结合实际情况都制定相应的规章制度，对工程招投标、建筑材料进场，工程质量监督，拨付工程教育工程验收等作出了严格的规定和要求如工程质量及材料“进场的七督查”“八不准”“把六关”和对工程管理人员提出的“五个不准”等制度。按制定的规范要求操作，各项教育工程实施以来，未出现过违法违纪和建筑质量问题，保证了教育建设工程实施的有序进行。

3、部门之间通力协作，争取多方支持。我中心校所辖的个村级学校积极与帮扶联系单位等相关部门的联系、沟通、协调，争取各部门的理解支持，很多职能部门本着特事特办，从快、从优、从简的原则，给予教育建设项目极大的支持。如，那坝小学的进校道路硬化就是得到县财政局的帮扶。为教育建设项目的建设争取了时间，节约了投资，使我中心校教育建设项目工程建筑质量和建设进度能保持一个良好的状态。

4、有一支吃苦耐劳的管理队伍。教育建设项目一落实，项目学校的老师和

工作人员，就积极组织人员开始“三通一平”工作，使施工队能顺利开进工地施工，保障工程按时开工。正是有了他们这种无私奉献，吃苦耐劳的精神，才迎来了我中心校教育建设项目日新月异的成果。

三、存在的问题和不足

由于现在土地资源紧缺，加上资金的不足，对于乡（镇）幼儿园和三所村级幼儿园的建设用地现在还没有完全落实，有待于今后加强多方协调，努力争取上级和各方支持，尽快完成我中心校在2015年前完成一所乡镇和三所村级公立幼儿园的建设和使用。以解决我乡学前教育校舍紧缺的问题。

总之，我中心校在教育项目建设中，结合本地区的实际情况，总结探索了一些好的经验和方法，我们将在今后的工作中不断总结，不断努力，为沙里瑶族乡的教育事情更上一层楼而努力工作。

*******中心校

2011年12月12日