音乐兴趣小组活动总结_器乐兴趣小组活动总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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2015年下学期音乐兴趣小组活动总结

在本期的兴趣小组活动中,我担任了音乐兴趣小组的辅导老师。通过本学期的活动开展,使同学们掌握了一些基本的音乐知识、歌唱技能和舞台表现力。提高了学生学习音乐的兴趣,现将本期音乐兴趣小组活动总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。

一、进行了简单的识谱教学,学生很想自己能够识谱唱歌,学习时积极性较高;以歌曲《明天会更好》等歌曲为例,教学了四二拍的节奏,教学时,选用了歌曲上的一些旋律节奏来进行教学,经过多次训练,他们基本上都能正确掌握四二拍的节奏;教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。

二、加强科学发声训练,激发合唱兴趣。歌唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如像“闻花香”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声(大本嗓)和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样会损坏声带,而且会破坏声音的美感。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

三、舞台表现部分。教学《明天会更好》手语。并多次提供舞台表演机会给学生锻炼。让学生勇敢自信的上台,把最好的自己在台上展现出来。从而提高学生的自信和舞台表现力。

通过这学期的学习,小组成员大有收获,掌握了一些术语和记号,懂得了音的强弱规律,能识简单乐谱,在发声技巧和表演方面也有很大进步。学生们通过走到舞台上进行实践演出,演唱自己喜欢的歌曲,唱出了自己的心声,他们的心理素质也得到了锻炼,丰富了他们的课余生活。最后我深信,有领导的正确指导,有小组成员的不懈努力,我们的兴趣小组会越办越好。

2016年1月9日

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