双语口语大赛总结2_双语口语大赛信息

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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乌图布拉克小学“民族团结一家亲”

双语口语大赛总结

为大力推进双语教育教学工作,落实科学发展观和党的十九大精神,提高少数民族学生素质,促进各民族共同发展、共同繁荣和共同进步。使学生进一步认识到民族团结的重要性,引导全校学生做民族团结好学生,提高少数民族学生素质,促进各民族共同发展。在学校的大力支持和全校师生的共同努力下,本次比赛于2018年3月29日圆满结束。现将此次活动的开展情况做如下总结:

一、前期准备阶段

1、赛前准备

为了使本次大赛圆满成功,我们使用会议室(有多媒体)作为大赛赛场,并做好了比赛的各项准备。

2、人员安排

根据比赛的需要,我校挑选了5名教师作为本次大赛的评委。根据本次比赛具体要求,围绕本次活动主题,让符合条件的全体学生积极参加这次活动,本次大赛安排专人负责组织落实,切实保证比赛效果。

二、比赛开展阶段

本次大赛按照指定的统一程序进行。程序如下:(1)自我介绍:用国家通用语言介绍,时长30秒。(2)主题演讲:选手以“民族团结一家亲”为主题,双语用国家通用语言。时长1分30秒。

(3)才艺展示:需体现双语内容。时长2分钟。此次比赛展示了学生优秀的双语口语能力,显示出了学校双语教育教学的良好成果。

三、后期工作

根据选手的最终得分,我们按名次分别评选出了一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

四、活动不足

比赛时,有的选手没有用心准备,在演讲时汉语发音不准,有变调现象。

五、改进方向

精心策划,及时行动。对于比赛的开展要认真而细心的做好活动策划和准备工作,同时就比赛的各个阶段和各个环节制定具体的实施方案。

东买里镇乌图布拉克小学 2018年3月30日

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