春季学期环境教育总结_二年级环境教育总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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2014年春季学期环境教育

工作总结

开学以来,我校在上级主管部门的领导下,全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,根据遵义市和新蒲新区“创模”工作相关文件、通知精神,积极参与和加大学校育人环境建设力度,积极地开展环境教育,现将我校本期开展的工作和取得的成绩汇报如下:

一、积极筹措资金,抓好校园环境建设。

一直以来,学校就注重绿化和校园文化建设,校舍建设总体规划科学合理、布局整洁美观,既解决了师生的工作生活需要,又确保了校园环境的优美。随着社会的发展,教育形式不断发生变化,学校更加重视校园文化建设,加大了学校绿化、美化建设工作力度。本学期学校利用有限的资金,聘请了本在花卉师傅对校内树木进行了移植、花草进行了修剪、学校教学楼后的空地和部分花池进行了绿化。学校各办公室、教师办公室、进行了装修美化、学校教室进行了刷新。使学校做到平面绿化与垂直绿化相交,树木与花卉并存,盆栽与地栽互补,使校园成为四季长青、月月飘香的花园。同时,醒目的校训、校风、教风、名人名言等和专栏板报布局得当,美观大方,又形成了一道美丽的风景线。同时又优化了育人环境,提升了办学品味,从而进一步提升了全校师生的安全、文明、环保的意识。

二、大力进行宣传,培养学生环保意识

我校不仅投入资金进行学校环境建设,而且加强对师生的规范养成教育,利用一切可利用的教育资源,对学生进行环保知识的宣传。在国旗下讲话时,结合“世界环境日”、“植树节”等宣传环保的意义,利用课间操学校进行环境教育专题讲座、利用小手拉大手的作用,向全校师生宣传发出倡议,向社会发放宣传资料,对全校师生、社会人员进行环保教育,让学生了解我市正开展创模工作的重要意义,了解我国的环境状况,明确大家该做到什么,可以做些什么。学校和各班开辟环境教育专题黑板报,教育学生做到净化校园、美化校园、绿化校园,师生养成了良好的行为习

惯,讲究卫生,爱护花草树木,无折枝毁木现象。自觉主动保护校园清洁优美,各班黑板报开辟环保宣传专题,学生的自我教育能力也得到了充分发挥。环境保护的意识已在学生心中扎下了根。

三、加强学科渗透、提升学生环保意识

同时,为了使环保教育更加深入,学校更注重学科渗透,加大环保综合实践活动教育力度。充分挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地在学科教育中开展环保教育,创造性的设计环保教案,发挥课堂教学的主渠道作用,提升学生的环保意识。从而实现环保意识的内化。

四、开展实践活动,培养学生环保能力

少先队积极行动,组织学生进行环保调察,开展保护环境活动。每学期都进一步完善并实施严格的卫生检查制度,上学期开始,学校实施垃圾袋装化。结合“6.5”世界环境日开展系列活动。

1.在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“减少污染,行动起来”。

2.充分利用各班宣传栏向学生宣传环保相关知识,要求五六年级学生的写一次环保主题征文和四五年级的学生做一次环保绘画作品。并将优秀作品进行张贴,让学生们互相学习,先进的带动后进的,从而形成一个良好的学习氛围。

3.争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全体队员积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子„„用实际行动美化环境,净化心灵。

总之、学校师生通过参与环境教育活动,普遍增强了环保意识,都能较自觉维护校园环境清洁。

禹门小学

2014.6.20

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