整班移交工作总结_移交工作总结

2020-02-26 其他工作总结 下载本文

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xx小学2014届毕业班整班移交工作

一、工作目标

深入贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《贵州省义务教育条例》,坚持“综合治理、齐抓共管”的“控辍保学”工作思路,严格执行《贵州省义务教育阶段学生整班移交制度》,按照就近、免试入学、学生意愿的原则,整体推进六年级整班移交工作。

二、工作措施

1、成立领导小组

成立整班移交工作领导小组,负责整班移交工作的组织、实施,保证100%的小学毕业生升入初中就读。

2、明确工作职责

(1)领导小组负责督促、落实、核实六年级整班移交工作的开展情况,收集整理各校上报的整班移交表、整班移交花名册,并对开展的工作进行总结、汇总上报,核对各校移交工作中是否存在有学生流失或辍学现象。

(2)各班负责将本班学生整班移交花名册、学籍档案(纸质和电子档)造册上交。并与学校签订整班移交工作责任书,保证100%的小学毕业生升入初中就读。

(3)六年级各任课教师开学初及时核对未到初中就读学生,将学生未到初中就读情况上报,配合政府动员未报到学生到校报到就读。

3、6月10日前各班级摸底排查六年级学生人数(必须与学籍系统人数一致)及就读意向,填写整班移交花名册、统计表和整班移交交接表上交学校。7月31日举行小学整班移交工作交接仪式。

4、移交工作结束,各任课教师要对本班进行跟踪调查,发现有外出苗头的,要积极做好思想动员工作,保证所有学生全部进入初中就读。开学报名时,要及时与中学核查未到校的六年级学生,摸清学生去向,积极动员入学,确保100%的小学毕业生升入初中就读。

5、若有玩忽职守,工作开展不力,六年级整班移交工作不能顺利完成,导致辍学率、巩固率达不到上级的有关要求,将严格追究有关人员的责任。

三、工作成效

本校2008级学生2013—2014学年初在校生人数277人,2014年3月转出4人,2014年7月应毕业273人。截止2014年9月13日,已毕业273人中,被初级中学录取271人,其xx中学250人、xx五中1人、xx学校4人、xx六中5人、xx四中4人、xx五中5人;辍学2人,1人外出打工,1人智残未入学。整班移交率达99.27%,离目标还有一定的距离,下一阶段工作重点一方面动员各负责教师加大劝返力度,最大限度劝返辍学生返校就读;另一方面督促毕业班教师积极索要毕业生中内交外就读学生的就读证明,印证县外就读的真实性,确保100%将小学毕业班学生送入初中就读。

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