鲁娟 三年规划阶段小结_三年发展规划小结
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教师个人三年发展规划阶段小结
曙光小学 鲁娟
近几年，世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园.本来在普通人眼中的“铁饭碗”职业——教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰.一学年转眼就过去了，制定三年发展规划目标时的情景犹在眼前，回顾个人三年发展规划目标，我仔细分析了一下自己所做的工作,取得的进步，以及不足之处，做个阶段总结，以鞭策自己今后更好地工作。
一、我的三年发展总目标是：
1、明确自己作为一名音乐教师的职责。那就是加强师德修养，做到为人师表，身正为范。对教师这个职业，以及对待每一位学生，充满爱心。
2、加强业务学习：认真学习教育教学理论，提高自己的理论素养。积极利用一切参加各种讲座、交流或研讨会等，向专家与同行学习。认真参与每一次教研活动，多听课，多听好课，取长补短，并主动与各科教师进行交流。要在信息技术上多下工夫，能够熟练制作课件，应用多媒体技术为教学服务。科研上，积极参加适合自己特色的科研课题。
3、科学备课：兴趣是艺术教育的关键，怎样才能让学生对音乐课会学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。加强备课的思维性、科学性、创新性、有效性。针对班级学生情况，写出适合学生的教案，选择适合学生的教学方法，备出自己的风格。了解每一位学生，针对他们的特点进行预设，争取达到最佳的课堂效果。
4、认真上课：上课是一门艺术，如何上好每一节课，是我们作为教师必须思考的问题。上课应以学生为主体，充分发挥它们的主动性。让每一位学生都喜欢音乐，热爱艺术，热爱生活，具有健康向上的审美观，是艺术教育的宗旨。
5、反思提高：反思是我们不断进步的阶梯，在上完每一节课后要及时做好反思工作，想象这节课有哪些灵性迸发的地方，有哪些不足的地方，认真总结。提高自己的教学能力和专业水平。对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。
6、第一年：胜任音乐学科教学;第二年,教科研有所进步;第三年,教学方法逐渐丰富，教育教学上有一定特色.二、2017年发展分目标及小结：
1、目标：
2017年科研分目标是：配合学校科研总目标“弘扬中华民族的传统美德”，加强音乐课上中华传统艺术的传承。
2017年德育分目标是：利用音乐学科的特点，培养学生热爱中华传统艺术，培养民族自豪感，进而升华为热爱祖国的健康思想感情。
2017年教学分目标是：丰富教学方法，胜任音乐教学。
2、小结： 制定了目标，首先分析了自己的不足：
1、课堂教学能力尚可,但还有巨大的发展空间,在教学方法手段上缺乏新意;
2、在教育方面,方法和手段还显简单，有待丰富。
3、对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性,教科研能力有待提高;针对自己的这些不足，我制定了一些改进方法：坚持参加各类教学研究，理论讲座，看展览，观摩课，从多方提升自己的欣赏能力，教学能力。多读书：阅读了《心理学》《教育学》《给教师的100条新建议》等。对于音乐素养方面，我也有意识的加强了解学习，以提高自己的业务水平。在实际的教学中,经常地,系统地进行自我反思,进行自学.通过努力,完成了自己本年的发展目标：能够胜任音乐学科的教学工作。
俗话说：凡事预则立，不预则废。说的就是做事要有个计划。通过这个三年发展规划，发扬优点，自己克服不足，一步一个脚印，实实在在地使自己从思想认识到业务水平，从科研能力到操作实践，全方位有了提高。看着自己的逐渐成熟，我体会到凡事有计划有目标的好处，也体会到只有通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程，对教育教学工作的理解，才会随之升华。
我始终相信一句话：用心去做，没有做不好的事。我想，只要自己用心，因不足而学习，因困惑而探索；我会一步一个台阶，在教师的岗位上，留下一行美丽的足印。
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