高一数学组下学期工作总结_高一数学组工作总结

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2014---2015学年第一学期

工作总结

邹城市兖矿一中高一数学组

20150201 2014---2015学年第一学期高一数学组工作总结

一、指导思想:

本学期,我们高一数学组年级的领导下,认真贯彻我校的教育教学工作要点,围绕“素质教育”的教学理念,但是最终还是要成绩,以提高课堂教学效率为重点。转变教学理念,改进教学方法,努力学会落实高效课堂,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的中学数学教研工作新体系。提高数学教学质量,努力让本组数学教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师,使教研组的工作、学生的成绩更上一层楼。

二、目标任务:

1、加强高一两个级部的互相交流,整个高一数学组一盘棋,努力响应学校号召,把电子导学案按要求保质保量完成并落实到课堂,做到学科资源优化共享。

2、努力提高数学教学质量,使我校数学成绩缩小、赶上或超过兄弟学校。

3、改变教师的教学方式 转变学生的学习方式

教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和“对话”中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习,以实现学生学习方式多样化地转变,促进学生知识与技能、情感、态度与价值观的整体发展,为学生的终身学习打下坚实的基础。

4、改变教师的备课方式,提高教师的备课质量

例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际灵活处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后教师要反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,要从深层次上去考虑自己的教学工作。

5、加强集体备课。本学期,我们组将按照学校的教学计划如 开展教研活动,认真开展合作研练活动,实行一人负责一周,是本周的集体备课中心发言人,又要负责包括本周电子导学案 编写,印刷,审核,周末定时练习题的命题,下周本位老师对 己命的题和学案上的的易错题,常错题印成满分卷(又叫错题 现卷)在第二周用一节课的形式对上周的这些易错问题进行 固,达到重点问题易错问题反复练,练反复,一次成型。按照“ 人研究、同伴交流、达成共识、主备撰写、实践改进、反思提高 的步骤进行集体备课,安排组内互相听课,年轻老师多听课,相取长补短。听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排是 恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学 想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本 等方面进行中肯,全面的评论、探讨。争取使我们的教学水平 上一个新的台阶。

三、具体措施:

1、把握教材关: 认真学习新课程标准,钻研教材,把握各单元、各节的教学要求和重难点,熟悉教材的特点和编者的意图,订好所教学科的教学计划。计划要体现每单元重难点以及采取的措施,研究解决难点的方法。从而改进自己的教学方法和练习策略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录,及时进行反思,认真反思个人的教育教学心得。

2、规范日常工作:

严格规范数学教学常规。每位教师要认真制定教学计划,认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织数学学科的质量调查。学生作业的规范性要求,包括学生书写作业的规范和教师批阅作业的规范。

3、教师角色的变化:

全组成员要积极实践生本教育,真正实现教师是学习的组织者、引导者,是学生的合作伙伴,不再是在“讲”的基础上“扶”着学生、“牵”着学生去掌握知识,而是要将知识“放”给学生,放心、放手地让学生自主学习。

总之,我们愿与新课程同行,在探索中前进,在失败中成熟,把新课改引向深入。因为我们坚信我们的新课改最终可以使学生学会:用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去思考,用自己的语言去表达,用自己的心灵去感悟。

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