安全.环境教研工作总结_教研室安全工作总结
安全.环境教研工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教研室安全工作总结”。
和老师、同学、课程共成长
——环境教育、安全教育教研工作总结刘永锋
一、钻研课堂教学，和课程共成长
安全教育、环境教育是薄弱课程，没有教学参考书，没有教案，本身不好上，被挤占的现象较多。
几年来，我努力完成地方课程教学计划，打铁还得自身硬，只有自己植根在课堂，研究才有的放矢。环境教育优质课评选，我积极报名，通过层层选拔，2011年11月，获得全市第一名的好成绩。执教市观摩课一节，在全县做备课发言，多个环节下来，我逐渐摸索出了环境教育课堂教学的路子。
二、积极参与教学活动，与教师一起进步
安全教育、环境教育不好上，更不好评。一开始接触，我也是不熟悉这两个领域，听老师上课，有话不敢说，没话就没啥说。2012年11月，根据学校工作安排，到吕艺中心小学联谊，听了一节安全、一节环境，两位老师是我原来熟悉的同事，和他们做了面对面的交流，他们对我的鼓励给了我很大的动力。学校准备视导、准备各种验收，这两门课由我负责，先后多次听安全教育、环境教育，众多的课听来，我逐渐熟悉了它们的特点，也敢于说出自己的想法，能对老师们的课堂教学改进提出众多中肯的意见和建议。
今学期，重点辅导了王敏老师的环境教育《给垃圾找家》
一课，王老师一开始直接想不报这个优质课评选，是我和赵主任给她鼓励，教案、课件、语言，我毫无保留的逐一传授给她，结果，王老师凭借自己过硬的教学素质，冲到了市里，在市里反响很好。
三、和学生一起收获成长的喜悦
安全意识、急救措施，这都是我们紧缺的东西，很多成年人做的也不好。如我们财务室的王颖老师，她就被烫伤，但是紧急措施自己都不会。我们的学生就不一样了，一位学生叫郭东，被热水烫到屁股，他就跳进乘满凉水的浴缸里降温，减轻了痛苦，受伤程度大大减轻。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。忆往昔，让我心潮澎湃；谋未来，激情满怀。各位同行，让我们的携手，做好我们的安全、环境教育，毕竟责任重于泰山，路在脚下。
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