下少先队工作总结_年下少先队工作总结

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少先队工作总结

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，服务构建社会主义和谐社会的大局。

一、进一步完善少先队的基础建设。

1．加强骨干辅导员的培训和交流。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。在上学期开展中队主题队会观摩和以《实施辅导员工作纲要，深化雏鹰争章活动》为主题的辅导员专题培训的基础上，本学期我们重点加强了对骨干辅导员的培养。石云老师参加了阜阳市主题班队活动说课反思比赛的培训，吕文山，王静两位老师参加了县骨干班主任的培训。在学校层面，我们让刚担任辅导员工作的老师找了经验丰富的辅导员做师傅，进一步提高自己的实践工作能力。学期末，我们还进行了辅导员经验交流总结大会，请一些骨干辅导员进行了经验交流，也请年轻的辅导员谈了自己的学习体会及工作中的困惑，更有利于下学期工作的开展。

2．全方位的营造育人的氛围，创设少先队组织氛围。国旗下讲话、红领巾广播站，一直是我们少先队的宣传阵地。中队角、黑板报也是展现少先队员成长足迹的重要场所。对于这些宣传阵地，我们能围绕德育工作重心和少先队工作计划，统一安排内容，做到全方位的营造育人的氛围，创设少先队的组织氛围。

3．加强队干部的选拔和培养。队干部的选拔和培养直接关系到少先队组织的建设，他们是辅导员得力的小助手，同时也是少先队员的带路人。本学期，我们进行了新一届大队委员的改选，此次活动受到了全体师少先队员的高度关注和热烈欢迎。首先由各中队推选出一名大队委员候选人和上届大队委员共同参加竞选，每一个候选人都做了精心充足的准备，早在两周前就将自己的竞选海报帖在了校门口，展示自己的风采，成为学校最亮丽的一道风景线。最后举行的竞选演讲中，每个候选人都能说会道、信心实足，还认真地谈了自己的工作设想。经过激励的角逐，最终共有16名队员当选为本届大队委员。本次活动，激发了队员

们参加队活动的兴趣，展示了优秀少先队员的风采，也锻炼了队员们的能力。新一届大队委员的产生，必将为学校的少先队组织注入新鲜的血液，为少先队活动带来新气象，促进本校少先队活动更上一层楼。

4．规范中队主题队会和雏鹰假日小队活动的开展。中队主题队会和雏鹰假日小队的活动开展要求有记录、有照片、大队部定期进行检查，并在期初和期末进行评比。今年学校在寒假实践活动中倡议队员开展“携手1+6，新春佳节不劝酒”的活动，很多雏鹰假日小队纷纷开展了有意义的活动，队员们在活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，提高了队员们的社会责任感和各方面的综合素质。

二、丰富多彩的少先队活动，全面提高队员整体素质。

少先队的生命力是少先队活动，依托“雏鹰争章”这一有效的活动载体，发挥少先队组织优势。

１．进一步深化“争章”活动。开学初，大队部制订了“培蕾小学雏鹰争章活动细则”，并在全体辅导员会议上组织大家进行了相关的学习，让我校“争章”活动的继续深入开展有了保证。

2．把“感恩”进行到底。开学那天，每位少先队员都得到了一件新年礼物，那就是学校特地制作的“感恩卡”。目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强，孩子们往往对自己所拥有的一切，视作理所当然，或者有的孩子知道要感恩，却不知从何做起，如何去表达。而只有懂得感恩的人，才会懂得关爱和回报。为此，学校根据各个年段学生不同的年龄特点，在“感恩卡”上设计了切实可操作的感恩系列活动，以此来引导孩子们如何感恩。开学初结合“三八”妇女节的契机，以“感恩父母”作为起点，一二年级让孩子们坚持每天出门回家向父母打招呼、帮助父母拿报纸，三四年级坚持每天为父母倒一杯水、为父母敲背，五六年级坚持每天整理好自己的床铺书桌、和父母谈心等，指引学生从身边小事做起，并在活动后结合自评、同学互评、家长教师评等方式，让孩子们的“感恩”能看得见，做得到。随着活动的逐步展开和深入，大队部还将陆续推出“感恩学校”、“感恩社会”等等系列感恩活动，希望通过活动让学生懂得爱的巨大魅力，体会爱的真谛，激发他们的爱心，逐步地学会关爱老师、关爱父母以及身边的每一个人，从自我做起，从身边的每一个小事做起，能自发地把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人，真正地把“感恩”进行到底。每位参加活动的队员均获得了学校特色章“感恩章”。

3．快乐少年才艺大比拼。学校本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了“快乐少年才艺大比拼”的活动。“六一”节当天，全体少先队员们在多动能厅上演了一个个精彩的文艺节目：赏心悦目的拉丁舞、悠扬动听的古筝、清新脱俗的二胡演奏、诙谐有趣的小品、挥洒自如的街舞。有个人的表演、有集体的合作、还有家长加盟的表演，丰富多彩的节目博得了同学、老师们的阵阵掌声。大家欢呼着，快乐着，一起度过了有意义的儿童节。这次活动，为学生架设了表演的平台，充分挖掘学生的才艺，又让少先队员们在娱乐的同时增进了队员之间的感情，增强了他们的团队精神。提升广大少年儿童的幸福感、快乐感、成就感，使少年儿童在节日里真正地获得快乐、有所收获。

6．校田径运动会隆重召开。一年一度的校田径运动会给我们的少先队员创造了自我发展、自我超越的舞台，入场式、广播操的比赛也体现了我们合作的精神，这些传统活动深受队员的喜爱，从中我们也发现了一大批具有特长的少先队员。

三、取得的成绩和努力的方向。

一学期来，在全体辅导员和队员的共同努力下，我校少先队取得了可喜的成绩，荣誉属于过去，作为学校的大队辅导员我有责任让我们的少先队组织更完善、少先队员们更加“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，这需要我付出更多的努力。今年暑假，在校领导的关心下，我们的少先队队室要重新进行装修。一个学年过去了，在新的一页里，在我们全校辅导员和少先队员的共同努力下，我们的少先队工作一定会书写更光辉的明天。

教育教学管理资料

2007-2008学年度第二学期

少先队工作总结

颍上县江店孜镇培蕾小学

2008年7月