公开课总结_公开课总结免费

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公开课总结

苏俊奇

2015年5月25日教务科为了检测并提高新聘教师的授课水平，组织了新聘任教师的公开课。共从文、理科组抽选五名教师进行了公开课演示。周二利用教研科例会时间进行了评讲，本次公开课活动目的明确、效果显著，我们青年教师受益匪浅。

本次公开课教学，我因为所带班级课程冲突只听了其中的三节课。但是通过三节公开课教学，我切身感受到：学校领导的重视和教务科全体教师的团结协作。学校牛校长、吴校长亲自参加了听课活动，凡是和课表不冲突的老师都全程参与了听课。听讲中各位老师都很积极认真，讲课教师备课详实认真，在课堂上能够充分运用了多种教学方式，积极探索和我校学生相贴合的教学方法，取得了不错成效。

在随后的评讲环节中，每位老师都进行了发言。各位老师都能客观的进行分析，老教师从课堂结构、教学方法上提出了宝贵意见。新教师从课堂体会上进行了分享。音乐段海燕老师对梁飞的数学课提出要照顾到全体学生，特别是班级后面的学生积极性，中年教师李青秀老师提出在教学过程要严谨，传授给学生的知识必须的准确无误的。老教师闫瑞琴老师提出新教师要真正结合我校学生底子薄、基础差、厌学的特点，课堂上不能贪多，而要注重质量，让学生能充分接受。教务科周科长提出课堂上不在乎老师讲了多少，而在乎学生到底学了多少。一切从学生的实际出发才能达到最好效果。

还有其他老师提的意见和建议，我都能很虚心地接受，今后要不断改进和提高。

通过这次公开课教学和听课，大家都以积极饱满的热情互相帮助，精心准备，工作热情明显提高，每位教师教学能力上或多或少有所提高。我们新教师通过公开课教学能够促使自己认真备课，研究教法，因材施教。同时组内老师互相听课，能够取长补短，老教师评课能够给我们提供提高的机会，借鉴、学习他人优点，补缺查漏，促使工作效率提高。