知行班赴恩施暑假三下乡活动总结 邓磊_暑假三下乡活动总结
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知行班2013年度赴恩施暑假三下乡活动总结
今年的七月依然如往年搬酷暑难挡。但是我们仍肩负着三下乡的使命，拥有相同的目标。我们在学校领导的关怀下，在知行班舒老师的引领下，肩负着“知就梦想，行传大爱”暑期“三下乡”实践活动的重要使命我们班在湖北省恩施土家族苗族自治州利川市河嘴乡陶家沟开展为期七天的义务暑期“三下乡”活动。
这次“三下乡”活动，我们知行班在继续坚持“知就梦想，行传大爱”的宗旨下，传播梦想和播撒希望，宣传和弘扬中国梦的文化精神，在服务农村经济和社会发展的实践中提高自身素质，实现全面发展，增长才干，调整和完善自己的知识结构。结合自身科学专业特色，不仅仅教同学们书本上的知识，同时培养学生们的良好的学习能力和扩展他们的视野，为他们以后丰富知识提供一些帮助。相信通过我们自身的努力，实实在在地为当地教育事业出点力，为当地教师和孩子们提供一些力所能及的帮助。也希望我们的实际行动引起社会各界对当地和广大农村教育事业的广泛关注和力所能及的帮助。
“三下乡”为的是更好的让大学生了解当今社会，更好的适应以后的社会，为以后踏足社会铺就一条道路。只有真正的偷入其中去，才能够领略到当中的道 理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动。无论是如何难走的山路，无论是多么恐怖的老房子，无论是多么困苦的外界环境，大家都有一颗无畏的心，一种奉献的心态，一种开心的心情去以对待和尽己力解决！为使我们队员能够保持良好的联系，队长给我们每个人发了通讯录，还有外出实现报队长批准。
这次“三下乡”活动主要轮流分为三组，一批人留在家中负责伙食和卫生，一组人去学校进行支教，剩下的人去进行家访和社会调查，这样的分组更有利于活动顺利和高效的开展。作为这次活动的一员，我也颇感骄傲。
在社会调查时，我们服务队挨家挨户的对附近的村庄进行了相应的调查和访谈，主要是调查关于农村留守儿童的成长情况，我们采用了问卷调查，入户走访，个别访谈，集体座谈等形式。深入的了解了农村的留守儿童成长情况，并且根据不同的家庭情况，针对他们所面临的问题的提出了一些可实施的建议和方法。对于一些据老师反映平时比较内向的学生，我们进行了一对一的心理辅导并提供一些方法和建议以供他们改进。对于这几天连续的社会调查和家访，我们对调查问卷进行了统计和分析，并且整理成文《知行班关于留守儿童成长状况的调查报告》。
这次活动的主要部分是支教活动，因为我们肩负着“知就梦想，行传大爱”的职责，而孩子们是祖国的花朵和希望，这才是中国梦真正的践行。教师是阳光下最神圣的职业，有幸自己能够如此快的站在这个岗位上体会做一名教师的滋味。当我第一次踏上讲台，沉着地看着台下一双双期待求知的眼神，仿佛又出现了自己当年读小学的那一幕幕。他们上课的形式多样了，除了有语文数学，根据具体情况开设了英语和体育，美术，音乐„„等等的课程。作为支教一员，我们需要做的最基本的事情是保证他们在学校的安全和学习。从这里，我懂得了“台上十分钟，台下十年功”的道理，既要思考孩子们对着节课内容的掌 握；还要考虑如何让他们对你这节课感兴趣；（即要吸引他们的注意力。）并且还要将课堂气氛搞好，不能太沉闷，要不然每个人都会昏昏欲睡，那就没什么效果了。我们的几天支教或许无法彻底改变他们的人生，但希望能够用正能量去激励他们前行。为此，我们为他们带去了很多启蒙书籍和一些常见的体育用品，并且带了很
多的飞机模型材料和元件，教小朋友们一起动手制作飞机模型锻炼孩子们的实践动手能力。此外为了加强孩子们的心里健康教育，我们特别准备了有关的视频——《自私的懒羊羊》，通过有趣的动漫，孩子不仅乐意去学更重要的是学会了怎么慷慨的去和小朋友分享快乐。我们还有手语歌曲——《感恩的心》，教孩子们手语的同时，教他们要拥有一颗感恩父母，感恩社会，感恩祖国的心。
有些天，我还是要留在家里帮忙负责伙食的，虽然这是大家都最不想去做的事情，既然是一个团队，我们就必须要听从安排和组织，虽然外面天气炎热，但大家还是依然在滚烫的油锅前忙的不可开交。尽管常常累的一身全汗，但是当看到队友们回来一起抢饭菜时就是我们最幸福的时候。
作为一名普通队员，我从其他队员身上学会了要做个热心、负责的人。无需事事计较计较个人的得失，要以集体利益为重，要多为他人着想。从这次三下乡活 动中，我对许多同学都有了全新的认识，了解了部分同学那种外冷内热的性格。收获了一份份真挚的友谊，学会了坦然地承受压力、努力去克服各种各样的困难。在此次活动中，我还体会到了我们班的团结，同学之间就应该互相帮助、体谅的。在此期间，有队员扭到手了还是怎么样了，会有我们其他队员的帮助和关心。这让我学会了团结同学，帮助同学。在最后的返程中，我们的队员互帮互助，一起面对很多突发事件。
作为孩子们的朋友，我发现农村的小朋友特有的淳朴、可爱、礼貌，他们有着最灿烂、最纯真的笑容；他们待人是那么的真诚；他们就是那一块块未经雕刻的璞玉。每天早上，他们是最早来到这个校园的，每当我起床的之后去教室的路上，无论是哪个年级的学生，都会向你问好。“老师，你好！”这句话是我 在文亚小学听到最多的一句话，这也是他们礼貌的体现。只愿他们能够在农博的村广大地上，他们自由而快乐的成长。
泪水与喜悦，还是要落入俗套，最想说的一句话还是时间过得好快，七天的暑期实践活动就这样结束了。从开始的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍，种种感想 在这短暂二有漫长的八天里，从我的心里飘过飘过，难以忘怀！怀念那些善良而又可爱的孩子，怀念和他们天真玩耍时候，怀念兄弟们，怀念晚上在空旷的空地上谈天说地的乐趣
七天，如白驹过隙，“三下乡”的到来仿佛就在昨天，而离别却在今天；七天，虽然时间不长，但离别总是让人依依不舍；七天，我们留下汗水，收获了欢笑和喜悦。七天后，我们留下希望，带上祝福，踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处，同挥汗，一起欢笑的人儿，还有如诗般得土地。
“三下乡”已然圆满结束，在这七天的支教工作、调研、交流和生活中，我学会了很多东西，对一些事情也有了新的看法，对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡，给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。这九天的时光将会给我留下永恒的回忆，这次实践也会成为我人生的一笔财富。因为，我 们看见了学生们脸上灿烂、纯真的笑容;因为，我们听见了学生们送给我们的热烈的掌声；因为，我们感受到了离别时的依依不舍。这一年，我们参加了三下乡，我们无怨无悔。因为这是一段很棒的人生经历。
小组三队邓磊
