上学期工作总结科学教师（版）_科学教师学期工作总结
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2012--2013年上学期工作总结
今年是我毕业后工作的第一年，在参加工作的几个月中，我在不断的学习着。。
在大学时虽然学习了很多关于教育教学的理论，但在真正教学中，开始会觉得有些不知所措，比如课前精心准备教学内容会因为某一个小事故弄得支离破碎，在刚开始我很苦恼，在很长一段时间内我都在思考，到底课堂是怎样的？
在教学工作方面，作为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏，处理课堂上突发事件的能力不足，为了提高自己的教育教学水平，我主要做了以下几点：
1.多学习，多请教
作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，正在我茫然无措的时候，学部组织优秀教师引领示范课，真是使我受益匪浅，在这个过程中，我初步学会了在一堂课上，作为老师我应该怎样做。努力转变观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断完善自己。我经常利用空闲时间去请教去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。2.认真备课，专研教材，努力上好每一节课
在备课时，我认真专研教材，教学参考书，找准重点难点，为了上好一节课，我上网查资料以丰富完善自己的教学内容，集他人之长确定自己的教学思路，在课堂上，努力调动学生的积极性，积极参加到课堂中来，尽可能使学生在愉快的学习氛围中有所收获。
3.多看书，多上网，学习新思想
积极学习各种教育理论，充实并丰富自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好的进行教学，为了使自己的知识不会陈旧，不会用竭，我经常充电，还经常上网找一些优秀教师的教学课件学习，努力提高自己的教学水平，在这半学期的学习中，无论在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，都是我收获颇多。
4.及时写教学反思
我坚持每节课写教学反思，认真思考在教学中的成功和不足，力争自己在教学能力上有所提高。在工作的这半学期中，有收获，也有遗憾：对教材驾驭不够到位：教师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性；不能灵活多变的运用教学机智；缺乏将教育落实到细微之处的能力；控制能力仍待加强。
针对以上问题，我努力做到：认真对待每一节课，精炼教案，备学生，找重点，抓难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍，增强自己的教学理论积淀。通过经验的积累，不时的精炼自身的教学语言；课下及时反思，及时调整。
不论在生活中，还是工作中，都有很多东西需要我去学习，我会继续努力，以一种饱满向上的精神，加强学习，提高工作能力，尽职尽责的完成学校的安排的每一项工作，使自己的思想和工作都能更上一个台阶，早日成为一名优秀的教师。
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