五年级英语期中考试总结反思_期中考试英语反思总结

2020-02-28 其他工作总结 下载本文

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五年级英语期中考试反思

刘蓉

考试是检验学生近期学习成绩的一种手段,也是督促教师进行教学反思提高教学质量的前提条件。期中考试已经结束为了在后期孩子们能够学得更扎实,我在此认真地对本次考试做质量分析,对后期的教学做适当调整。

一、期中试卷分析

本次五年级英语期中测试题和以往的单元评价测试题一样,试题采用Listening Test 和Writing Test相结合的方式。其中听力占40%,笔试占60%。,我班参考人数63人,90分以上只有7人。不及格人数较多。作为任课老师,我有着不可失掉的责任。为此,我对试卷进行了分析,下面是我结合了我的日常教学,对此次考试进行的具体而深入的分析总结。

二.掌握较好的部分

掌握较好的部分有:听录音,选择你听到的单词,并将其编号写在题前的括号内。听录音,给下列图片编号;看图,选出正确的词组,并把序号填在题前括号里;根据问句,把答句用线连起来。

三.存在的问题

1.审题不清,没有弄清楚试卷的做题要求,例如:在你听到的单词下面打勾,有些学生一题就勾了两个图片。选单词填空,学生就圈单词,并没有按照题意,把单词填写在横线上。

2.粗心,马虎。例如:看图,选择正确的单词填写在横线上。明明单词就在列表中,只要选择正确的抄写下来就好,有的学生6个字母就只写了5个。

3.认读单词较薄弱。四.总结与反思

针对以上的问题,下半个学期,我将从以下几个方面开始努力。

1、抓实平时的教学工作,注重平时每一节课的教学质量,培养起学生学习英语的浓厚兴趣,这是根本。在平时的复习上要注意前后知识的连贯性,每节课都抽出几分钟的时间来把以前相关的知识点复习一遍,做到温故知新。

2、继续加强学生的认读能力。在平时的早读课以及课堂上,让人人张开嘴,人人伸出手,确保每个学生都能得到认读能力的加强团结。

3强化单词记忆,要求做到每个单元的单词学生都必需过关。有针对性的布置家庭作业。

4、精心设计每一次作业,让它起到实效性,真正帮助学生巩固所学的知识,而且作业全批全改,个别辅导,当面订正。

5、注重平时对学生所学知识的检测和考核。要求学生当面背诵所学的英语对话和课文,6、加强课后辅导工作,特别是对学困生的教育教学。尽量多和家长联系,争取家长支持和配合,帮助学困生,以便提高我们教学的及格率。

今后努力的方向。关注全体学生,培养他们良好的学习英语的习惯。加大培优辅差力度,利用课余时间为学习有困难的学生辅导,如果时间允许的话为学有余力的学生进行一些英语补充教材的学习。总之,我的工作就是要让学生对学习英语有高度的热情,并存可持续发展。

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