上工作总结_上挂工作总结

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2011-2012年上学期末工作总结

岁月如梭,一学期的教育教学工作已经结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。在这一学年的教学工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性认知能力。我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处,现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。本学期担任九年级英语教学工作，能认真完成领导交给自己的各项工作任务，爱岗敬业 虚心向各位老师学习先进教学经验，并不断阅读有关教育教学经验和实践方面的书籍，积极努力掌握先进的电脑教学工具，同时应用于教学中去。

一． 政治思想方面：

能积极参加学校组织的政治学习，关心国家大事 热心帮助他人，教育教学目的明确 有奉献精神。

二教育教学方面

1．学情分析

能根据学情 把握教学方法，由于学生基本上来自外地农民工子弟 我在课外时间与学生的交谈的过程中，了解到学生多数来自四川等地，因父母长期在福建打工，基本以租房过日子 住房条件不是太好 一个很小的房间里拥挤在一起同室过日子 根本谈不上好的居住环境和学习环境 直接影响学生的学习成绩，同时父母们忙于自己的生计 根本没有更多的时间关心孩子的学习和生活的情况孩子们多数是自生自长，跟本地有良好的学习环境的孩子比较起来成了鲜明的对比，同时孩子们也不大了解自己的父母在外面从事什么工作来维持生计，或就算知道 由于父母从事的工作在同学面前登不了大雅 就羞于开口,所以当我询问此问题时，基本上以不知道胡言过去，同时这种性质的学生 很难得到家长配合 在家校联系上就存在了很大的困难，家长由于忙于挣钱，白天几乎不在家的 有的还在外地，除了每学期力行公事的家长会之外，几乎看不到家长到校的面而老师请到校家长多数是问题学生 也就是当孩子们在学校犯了错误 老师们觉的棘手无法处理好的时候才不得已打电话请家长 而打个电话也要花许多精力 因为学生们知道打电话 意味什么，所以多数用假的电话或干脆说家里没有电话来应付老师 面对这样的学生 我们应该思考更多的方法来解决现有学生存在的问题 当今的教学 我想不应该仅仅是教学质量问题了 除了教会学生在学校学到文化知识之外，还应该进行行为规范的教育，平时应该走进他们的心灵 更深刻的了解他们想什么 又需要什么 同时让学生明白现在学校所学所做的事情都是为自己的将来做打算 明确的知道自己这几年在学校学到了什么 而将来自己又想做什么，以什么本领做为就业的突破口，至少学校的几年美好时光不应该都浪费在玩手机游戏与嬉闹中度过

2．教学方式的改进：

立足基础教学，由于学生英语基础差，对学英语没有太大动力，我以教材为本抓好基础知识 首先是音标教学 学生虽然已是初二了 可许多学生单词依然不会拼读 给记忆单词带来了许多障碍，单词犹如盖房子的砖头 没有词汇量谈不上学好英语 如果在记忆单词上都存在困难的话，更无从说学好英语了 所以学好英语 默记单词音标是关键，通过音标的反复训练 多数同学在记忆单词上有了明显的进步，同时我在语言点的教学上放低门槛 以少而精为主，但由于新教材内容丰富，课时少，而学生本身基础差，在听力与写作方面的训练就偏少了。在教学上还存在诸多的遗憾。

三． 教研活动方面：

积极参加教育教研活动 以充实自己，以便在工作中更好的进行教育教学，利用业余时间学习电脑知识 学习制作多媒体课件为教学服务。

四． 下学期教学反思与努力方向

1． 保留上学期好的有效的教学方法 如课前做好点名工作 保证

教学安全

2． 坚持检查学生所带的课本与笔记本 以保证课堂正常有序的进

行。

3． 提前写好教案 备好课是上好45 分钟课的保证。

4． 争取把多媒体能很好的应用到教学工作中去

5． 对差生多一些的关心，多一些耐心 使他们在各方面有更大的进步。

总之 本学期的教学工作的提高 有待于我花更多的时间去思考 希望在同仁的帮助与自己的努力之下能得到一份更大的收获。