“网络驿站”宿舍文化建设月工作总结_校园文化建设工作总结

“网络驿站”宿舍文化建设月工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校园文化建设工作总结”。

教育科学与技术学院

“网络驿站”宿舍文化建设月工作总结

当新世纪的钟声敲响的时候，人们随之进入了一个由便捷的网络构成的全新世界，世界成了名副其实的“地球村”。大学生作为新时代的弄潮者，必然是网络时代的先锋。网络文化是校园文化的新载体不断地占领我们的宿舍阵地，而宿舍文化是校园文化的亚文化，我们因此把宿舍称作“网络驿站”。网络的到来不可避免地带来了一定的负面影响。

首先让我们来看看它给人们特别是大学生所带来的负面影响。第一，网络界面难于控制，成为不法分子的宣传新领域。如黄色网站提供的信息，资产阶级意识的宣扬，反动言论的介入等。二是，大学生自身控制力差，沉迷于网络。中国青年研究中心研究所孙云晓在2002年第8期《半月谈》上发表了题为《网络文明从习惯养成开始——给父母与教师的五条建议》一文中谈到：据调查显示，在各地高校被辞退的大学生中，相当大一部分是沉溺于虚拟时空的网迷。《青年报》2002年3月12日刊登了一则消息，据了解，因“玩网丧志”被撵出校门的大学生陡然增多。三月份召开的江苏省高校思想政治教育暨网络工作研究会传出消息，在高校退学，试读大军中，有近80%的学生是因为过度迷恋电脑娱乐、网上聊天所致。据有关调查，在上网的大学生中，只有大约15%的人是上网学习，其余85%的人上网不但与学习毫无关系，还经常涉足不健康网站。某重点大学的一位高材生，入学成绩全系第一，进校不久后，疯狂迷上有黄色内容的游戏，整夜泡在校外的网吧。到了大三，他已经无力通过考试，最后不得不离校。三是，大学生的心理受到威胁，其生理也受到危害。因长期坐在电脑前，电脑的辐射等对身体也带来极大危害。

诚然，网络是虚拟的，但却也是实实在在在我们身旁，我们不能“一叶障目”，因为存在弊端而看不到其长处。相反，我们应该积极地维护其安全，让青年一代能够健康地使用网络。为了能给大学生提供一个可发展的良好环境，我们以《公民道德建设实施纲要》的颁布为契机，以开展形式多样的活动为纽带，主动的引入网络，为大学生提供一个展现自我的广阔舞台，启发他们去创新，开拓他们的思路，旨在起到抛砖引玉的作用。具体工作总结如下：

一、活动组织得力，工作有序

1、领导重视，关心支持。此次活动得到了校文明办、校团委、校总务处、校物业中心等有关部门的大力支持。有关部门的领导和老师为此次活动花费了教育科学与技术学院

很大的心血，做了大量的工作。

2、分工协作，重在反馈。在院党政领导老师的带领下，成立了“网络驿站”宿舍文化建设月工作筹备会，由统筹组、策划组、宣传组、报道组、技术组和办公室等几个组组成，每个组专设负责人，充分地调动积极主动性，以便在工作开展中能及时反馈工作进展情况，互相协调，快速地解决活动中遇到的困难。

3、计划详细，分步进行。本次活动历时1个多月，活动之前，我们专门召开了筹备会，就整个活动进行详细的策划，制订出详细的工作方案，确定了具体地活动的内容。并对每项活动的宣传工作、规则、内容、参与方式等作了具体规定，特别是要求同学们能积极主动地把网络建设与宿舍建设结合起来。较好地组织工作的开展，使工作有序化。

二、活动形式多样，内容丰富

1、活动形式多样。

为了能真正起到推动宿舍网络文化建设的作用，我们围绕宿舍“网络文化”主题开展了一系列活动，活动分为校级和院级。

其一，校级活动。承办校第二届宿舍文化节暨“网络文化与网络文明”主题征文活动，在各院系的大力支持和广大同学的积极参与下，在全校范围内进行征文，征文以“网络时代与网络文明”为内容，要求广大学生探讨新时期传统文化与网络文化的关系，尤其是大学生传统宿舍文化与新的网络文化的碰撞。旨在引发大学生开展一场关于网络时代宿舍文化的大讨论，进一步加强网络文明的建设，有力地推进我校精神文明建设的健康发展。

其二，院级活动。①计算机游戏大赛。比赛方式采取单人组和二人组，游戏名称是《星际争霸》，地图统一为“Lost Temple”。②计算机、网络知识竞赛。活动分为笔试和上机两部分。首先把相关材料（其中包含70%的考题知识）发给各班级学委，然后以试卷作为竞赛形式，测验学生对网络知识的了解程度，以选择题为题型，数量100题。而上机主要是要求学生制作网页、Flash动画、课件等，目的是测验学生的计算机基本操作和部分常用软件的应用情况。③“网络道德”问卷调查。首先请教我院有关心理学专家，搜集一些材料，根据当前的一些实际情况，组织调查组制定调查问卷。并在全校14个院系范围内进行调查。结果采用Sp 10.0 for windows系统统计。

除此之外，我们还开展了其它的活动，如以宿舍、小组、班级等为单位针对网络进行讨论，有力地促进同学积极参与，推动宿舍文化与网络文化的结合。

2、内容健康有趣。教育科学与技术学院

在系列活动中，不仅有知识性的东西，也有技能性的东西；不仅有专业地东西，也有非专业的东西；不仅有传统的东西，也有现代的东西。不仅较好地把知识性和技能性等结合起来，切实较好地充实了同学们的知识，也开拓了同学们的视野，启发了同学们的思维，保证了活动的质量。

三、活动效果较好，赢得好评

1、参与积极性高。本次活动吸引了广大关注网络者和网络爱好者，参与积极性高，参与面比较广。其中，征文活动中共收到征文85篇，经过专家评审，选出一等奖3篇，二等奖6篇，三等奖9篇。征文有小说、论文、诗歌、散文等，质量较好，水平较高。同时也有大量的同学参加计算机游戏大赛，计算机、网络知识竞赛，“网络道德”问卷调查等活动。在计算机游戏大赛中评出单人组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，双人组评出一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名。在计算机、网络知识竞赛中评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。这充分地调动了广大同学地积极，激励他们进行创造性地活动。

2、取得良好的效果。

①通过征文活动，广大同学有意识地进行讨论，促使广大同学深入地思考网络时代中网络文明的重要性，起到较好地教育作用。

②通过计算机游戏大赛，增进了我院学生之间的友谊和协作精神，丰富了学生的课余生活，增强了学生对计算机的兴趣，认识到不能一味地沉迷于游戏之中。

③通过计算机、网络知识竞赛，广大同学发挥特长，以宿舍为单位制作网页、Flash动画、课件等，以宿舍建设和宿舍文化等为制作内容，充分展现了各个宿舍的风采。这不仅贯彻了党的德、智、体等全面发展的教育方针，也增进了学生对计算机、网络知识的掌握和应用。

④通过“网络道德”问卷调查，随机选取了我校大学生作为研究对象，共发放问卷420份，有效问卷400份，有效回收率95.20%。为使调查结果具有代表性，能客观的反映高校学生的网络道德现状，问卷调查样本的获得按照多段抽样方法。首先依学科类别，即文科、理科、术科人数比例确定各类别学生样本容量；然后按照学科类别用简单随机抽样方法抽取8个院系；再根据本校的男女生比例按简单随机抽样方法抽取实际样本。

本次调查问卷每份共有24题，分网络道德认知、情感、行为及网络现实四个维度进行调查。进行统计分析时，我们也是根据这四个方面来进行分析的。调查结果很多出乎我们的意料之外。其表现如下：教育科学与技术学院

首先，在网络道德认知上，有这么一个问题，“你认为我校大学生网络道德水平如何”，竟有75%的同学选择“一般”，12.75%选差或很差。这说明我校大学生网络道德水平不容乐观，高校德育工作者必须重视这一情况，寻求对策，以适应网络时代的德育工作。

其次，在网络道德行为方面。调查结果表明，有8.5%的学生当过黑客，并且认为当黑客是为了试试自己的能力。对“你认为黑客存在合理吗”这一问题的回答也出乎我们意料。有54%的学生认为黑客的存在合理，认为不合理的只有26.5%，其余的持“无所谓”态度。高校学生如此的态度可能与自身的阅历有关，首先是自己没有或极少受过黑客的攻击，不知道黑客行为的真正危害；其次是对黑客的了解更多倾向于“英雄式”的人物宣传报道，如这些人非常的有能力才有可能当黑客等，所以导致大多数学生对黑客行为不但没有排斥，反而还有所支持。另外，尽管大部分的学生对网上发表攻击性言论持反对意见，但仍有57%的学生表示“无所谓”或“不反对”，这是一个值得关注的问题。从心理学的角度来看，任何不愉快的事情都有可能引起攻击性的行为。当我们受到一种否定因素的刺激时，我们客观而又不带偏见地对待周围事物的能力就会下降。也就是说如果我校大学生在平时的学习、生活中普遍感到挫折或被否定，而他们又以上网来发泄自己情绪，那么他们对待别人同样的行为就会有一种认同感。

第三，网上信息对大学生道德观念的影响方面。“上网对大学生的道德观念有没有影响呢？调查结果表明，术科生和全校男生所受的影响最大。有16.67%的术科生和10.26%的男生认为上网后自己的道德观念有所下降。

第四，在对网上内容的认识上。有这么一问“你觉得网络给你最重要的是什么”，有16.5%的学生认为上网是为了“娱乐”，还有38.5%的学生是为了消磨时间，有32.5%的人是为了交友，甚至还有16%的同学认为上网是为了寻求刺激。

第五，高校学生对网上不健康内容的认识和评价。

调查结果表明，有76.25%的学生遇到过传播不健康内容的网站，主要是宣传色情暴力，反动言论，还有赌博等与社会主义精神文明相违背的内容。而且，有26%的同学访问过黄色网站。其中有4%的同学还经常的访问。在问及“你认为黄色网站是否应该取缔”时，只有46.25%的学生认为应该，持“无所谓”态度占36.75%，还有17%的表示反对。分层研究表明，文、理、术科和男女存在显著差异。理科生有22.02%的学生认为取缔黄色网站是不应该的，男生有33.93%的认为取缔黄色网站是不应该的。教育科学与技术学院

综上，根据初步调查结果分析，我校学生网络道德状况不容乐观。当我们利用网络来获取信息时还应该看到网络是一把双刃剑。当我们陶醉于它给我们带来的益处时，一定不要忘了它还有造成消极影响的一面，尤其是对大学生的道德发展产生一定的冲击。我们应该采取有效手段，尽可能减少负面的影响。

结合本次调查，我们认为，提高大学生的网络道德水平，加强网络地建设，积极地运用网络，营造一个良好地宿舍文化和网络文化环境，可以从以下几个方面着手：

一、改变传统的教育观念和模式，适应信息时代发展要求。

二、加强网络道德教育的队伍建设。

三、建立高校的党建、团建网站。

四、搞好校园网络文化建设。

五、加强校园网络的管理和大学生网络道德教育。

以上这些活动的开展适应了当前的需要，为及时地了解大学生动态提供了一个全新的渠道。同时也为他们提供了一个展现风采的舞台，较好地引导他们真正地从正面去领略网络的奥妙，促使他们进行深层次的思考，从而增强了他们的自我约束力，达到了活动地预期效果。此次活动还得到了校有关部门的一致肯定。

总之，宿舍网络文化是校园文化中不可缺少的一部分，属于校园文化中的精神文化。通过活动，我们发现能较好地引起同学的深入思考，在以后的工作中我们将再接再厉，进一步吸取经验，不断开拓进取，继续举办“网络驿站”宿舍文化建设月，举办质量更高的活动，不断地推进宿舍文化的发展，切实为广大同学营造一个良好的成长环境。为我们校园精神文明建设做出应有的贡献。

教育科学技术学院

2002年5月