关于开展“作风转变年”活动第一阶段小结_第一阶段活动小结
关于开展“作风转变年”活动第一阶段小结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第一阶段活动小结”。
德阳市旌阳区德新镇初级中学校 关于开展“作风转变年”活动
第一阶段工作小结
自教育局召开“作风转变年”动员大会后，我校随即在校内召开了“作风转变年”推进会，全体教职员工以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段动员部署、方案实施、学习教育、大讨论等各项程序，较好地解决了开展“作风转变年”活动与做好各项工作的关系，圆满完成了宣传发动阶段任务。
一、领导重视，组织落实，认真扎实地完成上级规定的动作 我校全体职员召开了“作风转变年”动员大会，在会上宣读了实施方案，领导小组名单、学习计划日程安排、动员报告。会上安排要做到“七有”：即有办公室、有专职人员、有资料、有制度、有简报，有活动专栏、学习记录本。校长罗方富任领导小组组长，为第一责任人。建立了党员领导干部学习信息台帐，采取集中学习与自学相结合，开展讨论与促进工作相结合，学习与写心得笔记相结合，保持共产党员先进性长效机制，扎实地完成了重点学习任务和规定的动作。
二、深入学习，完善规章制度，促进工作开展
我校在开展“作风转变年”主题教育中，不搞花架子、不搞走过场。深入学习，完善规章制度，促进工作有力开展。在学习讨论阶段按计划日程安排，认真学习文件文献，写心得体会，开座谈讨论 1
会等，用学习制度和学习纪律来确保学习时间，提高学习质量，学校领导班子成员把学习心得作为上课学习的内容，让全体教职员工真正认识到主题教育的紧迫性和必要性。坚持围绕中心，服务大局，正确处理主题教育与当前工作的关系，找准主题教育与业务工作的结合点，做到以学习促进工作，学习与工作相统一。
三、认真开展大走访活动
在走访活动中，各班主任老师针对自己班的学生列出名单，经常不到校的学生、逃学的学生是此次走访的重点对象。在走访过程中学校领导班子尽心尽责，坚持做到不疏漏一个不良习惯的学生，坚持做到每位老师都参加大走访活动。
在初三毕业班送生工作中，学校以“转变工作作风”为基本要求，4位班主任尽心尽责，绝不敷衍了事，做行业中的领头标兵，他们深入到每一位学生身边认真做好学生思想工作，高质量高效率地完成了教育局交办的送生任务。
四、加强领导，确保整个活动有效推进
一是进一步强化宣传教育。学校将宣传教育贯穿活动始终，努力避免因思想松懈而影响后期的学习、践行工作。学校通过再宣传、再动员、再学习、再讨论，使各教职员工充分认识到，开展此项活动是实现新发展的重要保证，是促进学校效能建设和作风转变的内在动力。在认真组织开展向先进事迹学习和违纪违法典型案件的警示教育活动的同时，我校精心策划，周密部署，细化工作措施，指导和启发大家把握工作重点，了解每一时间节点的具体要求，如近期干什么，要达到什么目的，每个阶段要注意哪些关键环节等等。
二是进一步强化领导责任。各党员干部同志在自查自纠上带头，在真问真查真改上带头，在规范提高上带头。善于发现活动中典型的人和事，及时总结好经验、好做法，并加以宣传推广，并拿出切实有效的措施办法，促进整改提高。要进一步强化督促检查。主要围绕我校查找问题是否认真、整改措施是否有针对性、整改成效是否明显等开展督查。
五、取得成效及经验
通过宣传发动，全体教职员工对“强作风，树形象，促发展”要求有了新的认识，对如何改进作风建设，树立良好教育形象，提升学校质量有了新的理解，主要表现在：
一是明确了开展“强作风、树形象、促发展”活动的重要意义和主要内容。通过宣传发动阶段的教育学习，大家认为作风是工作态度、服务态度、生活态度的具体表现；是敬业精神、实干精神、开拓精神的实际体现；是党员形象、组织形象、个人形象的集中展现。一致认为开展“强作风、树形象、促发展”活动十分必要、及时、意义深远。
二是全体教职员工对开展活动认识更加统一，目标更加明确、信心更加坚定，形成了浓厚的思想氛围、舆论氛围。
三是把“强作风、树形象、促发展”活动与当前教育教学工作紧密结合起来。
针对我校存在的一些突出问题，认真进行了调研，听取了一线教职员工的意见和建议，力争取得实实在在的改变提升效果。
六、下一阶段打算
在下一步的工作中，我们将从四个方面继续努力，抓好落实。一是继续抓好教育学习，确保全体教职员工参加活动的思想不散、热情不减、标准不降；
二是认真开展创建学习型学校活动，通过“走出去，请进来”的方法，提高全体教职员工的工作水平和实效；
三是进一步建立健全各项规章制度并狠抓落实，使管理走上制度化、规范化、程序化的轨道；
四是认真做好自查工作，对宣传发动阶段的工作进行“回头看”，查找分析存在的问题和不足，确保活动取得实效。
2012年4月12日
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